青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育，試寫出青蛙的發(fā)育過(guò)程：
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
．
分析：此題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程，據(jù)此答題．
解答：解：青蛙的發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
故答案為：變態(tài)；受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
點(diǎn)評(píng)：蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程的相關(guān)內(nèi)容較為瑣碎，需細(xì)心理解，此題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　生物　八年級(jí)下冊(cè)�。ㄈ私贪妫°y版 人教版 題型：022

如圖所示為青蛙的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是［　�。輄_______。從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)育屬于________。

（2）從圖中可以看出［　�。葑钕耵~，從外形上看像魚的特點(diǎn)是________，從體內(nèi)結(jié)構(gòu)上看像魚的特點(diǎn)是________。

（3）青蛙的發(fā)育過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)器官的變化為________，呼吸器官的變化為________，心臟結(jié)構(gòu)的變化為________。

（4）青蛙的________和________離不開水，而且皮膚裸露，無(wú)法防止體內(nèi)________的散失，只能生活在潮濕的陸地上，所以兩棲動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物，而是脊椎動(dòng)物由________開始向________過(guò)渡的一個(gè)類型。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆山東章丘三中初二寒假結(jié)束檢測(cè)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于______________。

（2）甲圖中C和D的名稱是______________。在C→D的過(guò)程中有?????????? 現(xiàn)象，原因

是____________________________????????????????????????????? 。

（3）乙圖所示昆蟲的發(fā)育過(guò)程屬于______________。d表示的發(fā)育時(shí)期叫做_________。

（4）青蛙的發(fā)育和昆蟲一樣也屬于???????? 發(fā)育，發(fā)育過(guò)程中呼吸器官的變化為：??????????????????? 。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)青蛙的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是_________，受精是在_________中進(jìn)行的，從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)育屬于_________。
(2)青蛙的發(fā)育過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)器官的變化是_________，呼吸器官的變化為_________。
(3)早期的蝌蚪很像魚，從外形上看像魚的特點(diǎn)是_________，從體內(nèi)結(jié)構(gòu)上看像魚的特點(diǎn)是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是[     ]________。從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)育屬于________。
(2)從圖中可以看出[     ]最像魚，從外形上看像魚的特點(diǎn)是____，從體內(nèi)結(jié)構(gòu)上看像魚的特點(diǎn)是____。
(3)青蛙的發(fā)育過(guò)程中，呼吸器官的變化為____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，回答下列問(wèn)題。

                            小蝌蚪找媽媽

   池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活的游來(lái)游去。

   小蝌蚪游啊游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿，他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎了上去，問(wèn)：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說(shuō)：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”

小蝌蚪游啊游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”

小蝌蚪游啊游，過(guò)了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。小蝌蚪游過(guò)去，叫：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說(shuō)：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來(lái)把！”他們后退一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。

不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

（1）這則童話說(shuō)明了青蛙的發(fā)育過(guò)程。讀完后我們知道：由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過(guò)程中，先長(zhǎng)出_________腿，后長(zhǎng)出_______腿。蝌蚪用_______呼吸，青蛙的呼吸器官是________。

（2）鯉魚媽媽說(shuō)她不是小蝌蚪的媽媽，因?yàn)樗龑儆赺________類動(dòng)物。她用________呼吸。

（3）烏龜媽媽說(shuō)她不是小蝌蚪的媽媽，因?yàn)樗龑儆赺________類動(dòng)物。

（4）通過(guò)學(xué)習(xí)你知道蝌蚪找不到媽媽的原因嗎？

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