【題目】你能區(qū)分事實和觀點嗎?下列陳述不屬于事實的是( )
A. 古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的
B. 其他地區(qū)沒有200萬﹣300萬年前的古人類化石
C. 其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)200萬﹣300萬年前的古人類化石
D. “露西”生活在300萬年前
【答案】B
【解析】人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的,這是真實的事件,是事實,A不符合題意;
其他地區(qū)沒有200萬-300萬年前的古人類化石,這是人的一種推測,應屬于觀點。B符合題意;
古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的,在非洲發(fā)現(xiàn)大量200萬~300萬年前的古人類化石,其他地區(qū)一直沒有發(fā)現(xiàn)200萬~300萬年前的古人類化石,是經過考察后得出的結論,應屬于事實;C不符合題意;
1974年,科學家在非洲發(fā)現(xiàn)了300萬年前的古人類化石“露西”,其后又在這一地域發(fā)掘出大量200萬~300萬年前的古人類化石,而其他地區(qū)一直沒有發(fā)現(xiàn)這么古老的古人類化石。根據(jù)地質測定,“露西”生活在300萬年前。這是事實,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】栽花最好用瓦盆,瓦盆比塑料盆利于植物生長的原因是( 。
A.透水,利于植物根吸收水分
B.透氣,利于植物根的呼吸作用
C.不透水,利于植物根吸收水分
D.不透氣,利于植物根呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍的特性.某中學生物科技活動小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時,按照以下方案進行了模擬實驗.請回答下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫37℃條件下10分鐘,冷卻后加入2滴碘酒 | |||
實驗結果 | 不變藍 | 變藍 | 部分變藍 |
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,應在2號試管的A處加入 , 與1號試管形成對照實驗。
(2)1號試管與號試管進行對照可以證明:口腔中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌,有助于食物的消化。
(3)淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究螞蟻對金合歡的影響,某生物興趣小組的同學進行了實驗探究,得到了如下表所示的實驗結果。請據(jù)表分析,下列說法正確的是
金合歡幼苗的生長狀況 | ①號沒有螞蟻生活的金合歡 | ②號有螞蟻生活的金合歡 | |
10個月的存活率% | 43 | 72 | |
幼苗生長的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
A. 該實驗的變量是幼苗的高度和存活率
B. 該實驗的對照組是②號,實驗組是①號
C. 螞蟻以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食,對其生長有害
D. 實驗表明,螞蟻“侵食”金合歡,可提高幼苗存活率并能促進幼苗的生長
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,分析回答有關問題:
材料一:科學工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進行雜交。后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病、高稈不抗銹病四種類型,選取矮稈抗銹病繁殖培養(yǎng),若干代后獲得矮稈抗銹病新品種。
材料二:科學家利用航天技術,通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等搭載普通椒的種子,返回地面后再進行選育,培育成果實個大、肉厚、口感好、產量高的太空椒。
材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著稱。有人將其引進山東種植,其果實甜度大大降低。
(1)性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫做___________;雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型,這種現(xiàn)象叫做______________。
(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培養(yǎng)和太空椒的培養(yǎng)原理有所不同,前者是__________育種,而后者是________育種。
(3)哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病的小麥、太空椒的變異相比,前者是_______________引起的變異,其根本原因是未涉及_______________的改變。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為預防流感,可以注射流感疫苗。注射的物質和采取的措施分別稱為
A. 抗體,保護易感人群 B. 抗原,保護易感人群
C. 抗體,控制傳染源 D. 抗原,切斷傳播途徑
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個受精卵能發(fā)育成復雜的生物體。生物體之所以復雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?( )
A.細胞的成熟
B.細胞的分化
C.細胞的生長
D.細胞的分裂
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com