【題目】生物體對外界的刺激都能作出一定的反應．雖然草履蟲只是由一個細胞構成，但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應．下圖中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通．當在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，你能從中得出什么結論？

（1）在甲、乙下方的內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向．
（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是，圖甲中草履蟲受到的刺激是刺激，圖乙中草履蟲受到的刺激是刺激．
（3）由此可以得出的結論是： ．

【答案】
（1）
（2）有害；有利
（3）草履蟲趨向有有利刺激，躲避有害刺激
【解析】解：（1）實驗中在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液滴中；故草履蟲的運動方向是“←”；在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁，肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去，故草履蟲的運動方向是“→”．（2）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，草履蟲逃避有害刺激；肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，草履蟲趨向有利刺激．（3）分析試驗現(xiàn)象，可以得出的結論是草履蟲具有應激性，能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?/span>
所以答案是：（1） （2）有害；有利（3）草履蟲趨向有有利刺激，躲避有害刺激
【考點精析】認真審題，首先需要了解單細胞生物(單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系：有利也有害)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項食品制作過程中，運用了真菌發(fā)酵技術的是（ ）
①酸奶 ②米酒 ③豆腐 ④食醋 ⑤面包 ⑥牛肉干．
A.①③
B.②⑤
C.④⑥
D.③⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“孑孓”是蚊子的幼蟲，適于生活在水中．幾個同學對“孑孓的生活是否需要空氣”的問題爭論不休：有的認為需要空氣，有的認為不需要空氣．請你根據(jù)如圖設計一個實驗探究該問題．

一，提出問題：
二，作出假設：生活在水中的孑孓需要空氣
三，實驗設計：
①取兩個大小相同的燒杯，燒杯中裝有等量的水；
②水中放入等量的孑孓，假設這些孑孓生命力相當，在甲燒杯水的中間層放入細密的鐵絲網(wǎng)，使孑孓全部都在水的底層，乙燒杯不作處理；
③兩個燒杯放在相同的環(huán)境中一段時間．
四，預期的實驗結果：甲一段時間后孑孓衰弱死亡；乙一段時間后孑孓正常生活．
試分析出現(xiàn)該結果的原因：
五，得出的結論： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在耳的結構中，有收集聲波作用的是（ ）

A．耳廓 B．鼓膜 C．鼓室 D．聽小骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是（ ）
A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)纖維
C.神經(jīng)末梢
D.神經(jīng)中樞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病，人類的免疫系統(tǒng)對流感病毒有一定的防御能力。接種流感疫苗是預防流感的有效手段。1928年，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，是一種具有殺菌作用的抗生素�？股乇旧聿⒉荒苤苯訉沽鞲胁《�，但在治療流感引起的細菌性肺炎中發(fā)揮重要作用，而繼發(fā)性細菌感染往往才是導致流感患者病情加重、甚至死亡的原因。

（1）給健康人接種流感疫苗后，人體內(nèi)會產(chǎn)生_____，從而具有免疫力。

（2）流感引起的細菌性肺炎患者體內(nèi)，通常血液中_____細胞的含量增加，這屬于_____免疫。采用口服、靜脈注射抗生素等方式進行治療時，藥物通過血液循環(huán)先到達心臟內(nèi)部的_____，再被運輸?shù)礁腥静课弧?/span>

（3）濫用抗生素會使缺乏抗藥性的細菌死亡，但是_____的細菌會繼續(xù)生存并繁殖，導致治病效果降低，因此用藥時要_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少部分和者．
（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物 ， 食草動物的數(shù)量總比食肉動物 ．
（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關系是的關系．本圖中有條食物鏈，它們相互關聯(lián)，形成 ．
（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為 ．
（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)將先 ．
（6）檢測發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A，B，C，D，E五種動物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結果如表：

受檢生物

A

B

C

D

E

DDT的濃度（ppm）

0.005

5.0

0.5

75.5

0.04

那么表格中哪個字母代表的是食物網(wǎng)中的鷹？ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液循環(huán)可以分為 循環(huán)和 循環(huán)，兩者同時進行，通過連通在一起，組成一條完整的血液循環(huán)途徑，為人體組織細胞不斷地送來營養(yǎng)物質(zhì)和氧，又不斷地運走二氧化碳、尿素等廢物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體最重要的內(nèi)分泌腺是圖中的；
（2）人體最大的內(nèi)分泌腺是圖中的；
（3）圖中同時屬于兩個系統(tǒng)的器官是；
（4）圖中腺體在結構上的共同點是 ， 其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈帲?/span>
（5）甲亢產(chǎn)生的原因是成年人圖中的分泌的激素過多造成的．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案