【題目】一位同學突然抓起一燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手．下列分析錯誤的是（　�。�
A.完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中
B.完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧
C.松手是在大腦作出判斷之前就進行了
D.這是一種生來就有的反射，因此不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)

【答案】D
【解析】解：A、縮手反射屬于低級反射，完成縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，A正確．
B、完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧，B正確；
C、完成松手的反射中樞在脊髓，不需要大腦的參與，所以松手是在大腦作出判斷之前就進行了，C正確；
D、縮手反射是低級反射，是一種生來就有的反射，但是需要在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成，D錯誤；
故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟，請據(jù)圖回答：

（1）正確的操作步驟順序是_____（填序號）。

（2）圖①表示蓋蓋玻片的過程。正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸_____（填“水滴”或“鹽水”），然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____（填“氣泡”或“雜質(zhì)”）而影響觀察。

（3）蓋蓋玻片之后是染色的過程。染色一般用滴加_____（填“碘酒”或“生理鹽水”）的方法；在撕取內(nèi)表皮時，可能有汁液流出，這主要是液泡內(nèi)的_____（“細胞液”或“細胞質(zhì)”）流出的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究水溫的變化對金魚的呼吸的影響”實驗中，單一變量是金魚的呼吸次數(shù)．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖，甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不作處理，一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的平靜打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯和也變質(zhì)，下列說法中錯誤的是（ ）

A．未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶

B．乙瓶和丙瓶中的肉湯變質(zhì)的根本原因不相同

C．此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的

D．甲、乙形成了對照實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細菌、真菌、病毒的敘述，正確的是（ ）

A.細菌有細胞壁、細胞膜，細胞膜又稱莢膜，具有保護作用

B.酵母菌與乳酸菌的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核

C.培養(yǎng)細菌和真菌時，不能打開培養(yǎng)皿的蓋子，是制造無氧環(huán)境

D.病毒寄生在活細胞內(nèi)，靠細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，制造出新病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）某生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如甲圖的實驗。請分析解答下列問題：

以①號試管和②試管進行對照實驗時，是為了探究_____對饅頭的消化作用；要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用”，應選用_____號和③號試管進行實驗，那么圖中“？”處的處理方法是_____；將三支試管放入37℃溫水中，10分鐘后取出，滴加碘液，不會變藍的是_____號試管，原因是_____。

（2）圖乙中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[2]_____，膽汁和胰液、腸液等多種消化液集中在_____，各種食物在此部位最終被消化。

（3）丙中的C部位在乙中所對應的器官是[_____]，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_____，Z曲線所代表的物質(zhì)是_____，該物質(zhì)最終被分解為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生理過程不屬于排泄的是（　　）
A.呼吸
B.出汗
C.排尿
D.排便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“女大十八變，越變越漂亮”，與之直接相關的器官和物質(zhì)分別是（　�。�
A.卵巢和雌性激素
B.卵巢和雄性激素
C.輸卵管和雌性激素
D.輸卵管和雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血是指（　　）
A.含氧多，顏色鮮紅的血
B.含營養(yǎng)物質(zhì)多的血
C.含氧少，顏色暗紅的血
D.含營養(yǎng)物質(zhì)少的血

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