【題目】在下列各項(xiàng)措施中，不屬于生物防治的是

A.用寄生蜂防治美國白蛾B.用黑光燈誘殺農(nóng)業(yè)害蟲

C.用青蛙消滅蝗蟲D.用麻雀控制蝗蟲數(shù)量

【答案】B

【解析】

此題考查生物防治。利用生物來防治病蟲害，包括以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲。

生物防治就是利用生物來防治病蟲害。大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。如用寄生蜂防治美國白蛾、用青蛙消滅蝗蟲、用麻雀控制蝗蟲的數(shù)量，都是引用天敵等另外的一種生物來防治，屬于生物防治。而用黑光燈誘殺農(nóng)業(yè)害蟲，是利用了黑光，黑光不是生物，不屬于生物防治。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)，回答問題。

（1）一臺(tái)顯微鏡放大倍數(shù)是_______與_______放大倍數(shù)乘積。

（2）顯微鏡被觀察材料的要求一定______而_______。

（3）使用顯微鏡時(shí)，首先要對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)_______，使______倍物鏡正對(duì)通光孔。

（4）如果在觀察物像時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)行為或現(xiàn)象與“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出來的生物基本特征相同（　�。�

A.植物開花結(jié)果B.子女與父母相似

C.陽光下生長的小麥需要營養(yǎng)D.雄獅發(fā)現(xiàn)獵物迅速追擊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸牛奶不僅口感好，而且營養(yǎng)高。制作酸牛奶是在牛奶中加入了( )

A.乳酸菌B.酵母菌C.黃曲霉D.醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是（ ）

A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時(shí)松土

C.小麥種子曬干入倉D.貯藏糧食時(shí)，在密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一，對(duì)患者的生命和健康均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。小明同學(xué)的奶奶患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復(fù)，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真實(shí)可靠，于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。

（1）實(shí)驗(yàn)材料用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。

（2）興趣小組實(shí)驗(yàn)過程如下：

①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。

②接下來，連續(xù)10天每天同時(shí)間對(duì)該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料，并每天與步驟①同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析

①本實(shí)驗(yàn)所要探究的問題是_______________________________________________。

②若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具___________________________________作用。

③若該狗血糖沒有下降，說明苦瓜對(duì)血糖升降沒有作用。

④若該狗血糖明顯上升，說明苦瓜具_____作用。

（4）該興趣小組成員凱凱認(rèn)為：根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定地域內(nèi)，生物與_____所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。生態(tài)系統(tǒng)中，影響生物生存的環(huán)境因素可以分為兩大類，一類是____因素，如：青蛙取食蒼蠅，青蛙與蒼蠅的關(guān)系是_____；另一類是_____因素，如_____。（舉一例）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.先天性行為是可以建立的、消退的、也可能被遺忘的

B.學(xué)習(xí)行為是可以建立的、消退的、也可能被遺忘的

C.學(xué)習(xí)行為不能遺傳給后代

D.學(xué)習(xí)行為比先天性行為高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系理解錯(cuò)誤的是（　�。�

A.生物與環(huán)境相互影響，相互依賴B.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

C.生物的生存依賴一定的環(huán)境D.所有的生物都永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案