【題目】根據(jù)“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

(1)一臺(tái)顯微鏡放大倍數(shù)是______________放大倍數(shù)乘積。

(2)顯微鏡被觀察材料的要求一定_____________

(3)使用顯微鏡時(shí),首先要對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)_______,使______倍物鏡正對(duì)通光孔。

(4)如果在觀察物像時(shí),發(fā)現(xiàn)物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)________。

【答案】目鏡 物鏡 透明 轉(zhuǎn)換器 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【解析】

考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,據(jù)此回答即可。

1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)之積。

2)顯微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須使可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體,如果不透光就不能成像,因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的.

3)顯微鏡的使用過(guò)程分為:取鏡與安放、對(duì)光、觀察和整理四步.對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野.

4)發(fā)現(xiàn)物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列資料,并回答問(wèn)題。

史華民族的母親河一一黃河是河流生態(tài)系統(tǒng),黃河源自我國(guó)西部雪山和草原,流經(jīng)我

國(guó)九個(gè)省、自治區(qū),在渤海注入海洋。陽(yáng)光和空氣并不是它所獨(dú)有的,降雨會(huì)帶來(lái)別處的

水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流,風(fēng)也可以把遠(yuǎn)處的植物花粉和種子飲到河流中河

水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)上述資料,列舉兩個(gè)與河流生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)的其他生態(tài)系統(tǒng)名稱:____、_____。

(2)由上述資料可知:每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)在從資料中的_等非生物因素、___等生物因素以及從地域關(guān)系來(lái)看,說(shuō)明___是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

(3)河流中大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃藻泥,請(qǐng)寫(xiě)出此條食物鏈____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)人類的起源,下列說(shuō)法正確的是:

A.人類是由上帝創(chuàng)造的B.人是女?huà)z用泥捏出來(lái)的

C.人是自然產(chǎn)生的D.人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于傳染病的敘述中,不正確的是(

A.傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)

B.傳染病具有的特點(diǎn)是傳染性、流動(dòng)性、可控性

C.注意飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)水源和糞便的管理等屬于切斷傳播途徑

D.減少或防止易感者與傳染源的接觸機(jī)會(huì)屬于保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在移栽植物時(shí)選擇陰天傍晚或剪去部分的枝葉,這樣做的目的是降低植物的( )

A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植株生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法,正確的是( 。

A.從種子的形成開(kāi)始B.葉芽結(jié)構(gòu)中芽軸發(fā)育成葉

C.枝條由芽發(fā)育而成D.需不斷從外界吸收有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菠菜浸泡在清水中,清水不變色,用開(kāi)水浸泡菠菜后,水會(huì)變綠色。這是因?yàn)殚_(kāi)水損傷了菠菜細(xì)胞的    。ā。

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征。下列有關(guān)生物呼吸的敘述,正確的是

A.草履蟲(chóng)通過(guò)收集管和伸縮泡呼吸,攝入氧氣,排出二氧化碳

B.與呼吸功能相適應(yīng),蚯蚓的體壁、鯽魚(yú)的鰓都密布著毛細(xì)血管

C.家鴿飛行時(shí),每次呼吸都會(huì)在肺和氣囊中分別進(jìn)行二次氣交換

D.人的肋間肌和膈肌收縮使得胸腔容積縮小,肺收縮,完成呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列各項(xiàng)措施中,不屬于生物防治的是

A.用寄生蜂防治美國(guó)白蛾B.用黑光燈誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)

C.用青蛙消滅蝗蟲(chóng)D.用麻雀控制蝗蟲(chóng)數(shù)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案