【題目】 關(guān)于兩棲動物的含義,下列說法正確的是( 。

A.既能在水中生活,又能在陸地生活的動物

B.幼體在水中生活,成體在陸地上生活

C.主要在陸地上生活,偶爾到水中游泳

D.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體則生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用肺呼

【答案】D

【解析】

兩棲動物的含義是:幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室。

常見兩棲動物有青蛙、蟾蜍、娃娃魚等。

烏龜既能生活在水中,也能生活在陸地上,屬于爬行動物,A錯誤。

兩棲動物的成體也能生活在水中,B錯誤。

兩棲動物幼體只能生活在水中,C錯誤。

兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體則生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有甲、乙、丙、丁的標(biāo)簽,在4個罐頭底各放2張紙巾,在紙巾上均勻地放上10粒綠豆子,其它操作及結(jié)果如下:

組別

場所

陽光下

陽光下

陽光下

陽光下

溫度(℃)

23

5

23

23

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

潮濕

浸沒種子

干燥

發(fā)芽率

90%

0

0

0

(1)甲號瓶與乙號瓶的實驗結(jié)果說明______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

(2)甲號瓶和____號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。該對照實驗的對照組是_____號 。

(3)甲號和丁號瓶的實驗結(jié)果說明______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

(4)甲號瓶中有1粒種子未萌發(fā),原因可能是種子______。

(5)測種子萌發(fā)率時,為使實驗數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,做多組實驗得到多個萌發(fā)率,要______。

(6)幼苗是由種子的_____發(fā)育而來的。種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚中的______。綠豆種子在萌發(fā)時,胚發(fā)育所需的營養(yǎng)來自于______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于( )

A.植物的呼吸作用

B.莖的輸導(dǎo)作用

C.根的吸收作用

D.葉的光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙是常見的兩棲動物。下列有關(guān)青蛙的特點,不正確的是( 。

A.受精和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行

B.皮膚裸露,并密布著大量的毛細(xì)血管

C.前肢發(fā)達(dá),后肢短小,后肢的趾間有蹼

D.幼體生活在水中,成體既可在水中生活,也可在陸地上生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是(

A.制造有機(jī)物,為生物圈中其他生物提供基本的食物來源

B.引起地球溫室效應(yīng)

C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡

D.防風(fēng)固沙、消除噪音

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是( )

A.昆蟲的生殖和發(fā)育都有經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

B.青春期發(fā)育的特征是身高和體重的迅速增長

C.青蛙的生殖過程和幼體的發(fā)育在水中完成

D.幼兒期和青春期是人體生長發(fā)育的高峰期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春種一粒粟,秋收萬顆子。綠豆又名青小豆。具有清熱解毒,消暑,利水的功效。綠豆清熱之功在皮,解毒之功在肉。興趣小組搜集了資料并進(jìn)行實驗,請回答問題:

組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)

20

有光,不加水,25℃

0

20

有光,適量的水,25℃

19

20

有光,過量的水將種子淹沒,25℃

0

20

無光,適量的水,25℃

18

(1)“清熱之功在皮,解毒之功在肉”,這里的肉是由綠豆花的______發(fā)育而來。

(2)探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,可選用______兩組構(gòu)成對照實驗。兩裝置內(nèi)的種子發(fā)芽率都很高,你得出的結(jié)論是______。

(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少______。

(4)綠豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是_____。所需的有機(jī)物來自自身,所以應(yīng)該選用什么樣的種子進(jìn)行實驗?_____

(5)每組都放入20粒種子而不是1粒,其目的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動的正常進(jìn)行離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是( )

A.神經(jīng)元B.神經(jīng)纖維C.D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物形成果實和種子,必須經(jīng)過的兩個生理過程是( )

A.開花和結(jié)果B.自花傳粉和異花傳粉C.傳粉和受精D.開花和傳粉

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