【題目】下面是從一個(gè)受精卵細(xì)胞逐步發(fā)育成完整人體的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題。
(1)圖中①和②是細(xì)胞______的過(guò)程。通過(guò)①和②這一過(guò)程,細(xì)胞的數(shù)目______,生成的子細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與原來(lái)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)______(選填”相同”或“不同”)。
(2)在①過(guò)程中,細(xì)胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化,其正確順序是______(用箭頭表示)。
a.細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞
b.細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)
c.細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核
(3)③是細(xì)胞______的過(guò)程,通過(guò)這一過(guò)程形成了不同的______。
(4)小明用鋼筆寫(xiě)字時(shí),手上不小心蹭到一些墨水,這些墨水沒(méi)有通過(guò)他的皮膚進(jìn)入到體內(nèi)的主要原因是:人體的______(選填圖中字母)具有保護(hù)作用。
(5)人體中負(fù)擔(dān)消化、吸收功能的多個(gè)器官組成的是______系統(tǒng)。
【答案】細(xì)胞分裂 增多 相同 b→c→a 分化 組織 D 消化
【解析】
動(dòng)物與人體的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官的。再由器官組成系統(tǒng),然后由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體和人體。細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織。
(1)圖中①和②過(guò)程細(xì)胞數(shù)目增多是細(xì)胞的分裂過(guò)程。在細(xì)胞的分裂過(guò)程中,染色體的變化最明顯。在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。
(2)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。故正確順序?yàn)椋篵→c→a。
(3)③過(guò)程細(xì)胞分化成了形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的各個(gè)細(xì)胞群,稱(chēng)之為組織。不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來(lái),行施一定的功能,稱(chēng)為器官。
(4)圖中D為上皮組織,具有保護(hù)功能,皮膚的表面主要是上皮組織。所以蹭到手上的墨水沒(méi)有通過(guò)皮膚進(jìn)入體內(nèi)。
(5)人體中負(fù)擔(dān)消化、吸收功能的多個(gè)器官組成的是消化系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原生動(dòng)物敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 個(gè)體都是單細(xì)胞組成 B. 能夠從外界環(huán)境中攝取食物
C. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有真正細(xì)胞核 D. 是生態(tài)系統(tǒng)中重要類(lèi)群
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)數(shù)目,結(jié)果如下表:
數(shù)據(jù)/類(lèi)型 | 工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)區(qū) | ||
深色蛾 | 淺色蛾 | 深色蛾 | 淺色蛾 | |
釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
在回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)由表中可以看出,樺尺蛾有深淺不同的體色,這說(shuō)明生物界中存在著_____________現(xiàn)象。根據(jù)達(dá)爾文理論,這種不同保護(hù)色的形成是_____________的結(jié)果。
(2)由表中可以看出,在工業(yè)污染區(qū)____________色樺尺蛾所占比例高,這是因?yàn)樵诠I(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾不容易被敵害發(fā)現(xiàn),并逐代通過(guò)遺傳得以加強(qiáng),數(shù)量越來(lái)越多;反之,淺色的樺尺蛾數(shù)量則減少。由此說(shuō)明,樺尺蛾敵害對(duì)樺尺蛾起到了________________的作用。
(3)由于真菌感染而使這片森林中所有樹(shù)干的顏色都變成了灰白色,多年以后,此森林中不同顏色的蛾類(lèi)最可能的變化結(jié)果是圖中的_________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾滋病于1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已在全世界傳播蔓延,該病的病原體是( )
A. 淋球菌B. 螺旋桿菌C. HIVD. 蚊子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小柳樹(shù)遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,一段時(shí)間后,該柳樹(shù)死亡,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.切斷導(dǎo)管,根缺少無(wú)機(jī)鹽
B.切斷導(dǎo)管,根缺少有機(jī)物
C.切斷篩管,根缺少無(wú)機(jī)鹽
D.切斷篩管,根缺少有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】側(cè)柏與卷柏相比,主要的不同點(diǎn)是( )
A. 能開(kāi)花結(jié)果 B. 有根、莖、葉的分化
C. 能產(chǎn)生種子 D. 有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要制定一份合理的食譜,用量最多的食物應(yīng)是( 。
A. 蔬菜類(lèi)B. 淀粉、谷物類(lèi)
C. 肉類(lèi)D. 魚(yú)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的生物成分是___________________
(2)圖中蛇與鷹之間的關(guān)系有____________________關(guān)系。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→鷹這條食物鏈中三種生物的數(shù)量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是 _________。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)中生物需要的能量,歸根結(jié)底來(lái)自于__________。
(5)進(jìn)入秋季,日最低平均溫度低于8℃,小草變黃,據(jù)此分析,影響小草變黃的非生物因素主要是________________。
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