科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
實驗要素 | 后肢長出的平均時間(天) | 前肢長出的平均時間(天) | 尾脫落的平均時間(天) | 尾脫落時的平均身長(cm) |
A組 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B組 | 5 | 9 | 37 | 1.3(1)從實驗設計可知,本實驗探究的問題是: 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎? 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎? .(2)實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是 控制單一變量 控制單一變量 ;B組的作用是作對照 作對照 .(3)根據(jù)實驗結果,他們得出的結論是 甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育 甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育 .(4)實驗中選用蝌蚪作為實驗材料,其原因之一是:青蛙的發(fā)育屬于 變態(tài)發(fā)育 變態(tài)發(fā)育 .(5)如果該小組同學要進一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請你幫他們完成下列實驗方案設計:再選擇 10 10 只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺 甲狀腺 切除,其余條件應與B B 組相同(填“A”或“B”).
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2013?淄博)王紅同學設計了兩組實驗(如圖所示),用來探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.實驗材料與燒杯、溫度計、吸水紙、標簽、清水、黃豆種子(適宜萌發(fā))等.請根據(jù)實驗回答相關問題. (1)實驗一:如果比較B和C,所探究的問題是 種子的萌發(fā)需要空氣嗎? 種子的萌發(fā)需要空氣嗎? .如果A和B都不萌發(fā),不能 不能 (填“能”或“不能”)說明水分不是種子萌發(fā)的條件,原因是A和B結果相同 A和B結果相同 .(2)實驗二:設置D裝置的目的是進行 對照作用 對照作用 .由實驗二可知實驗一的裝置必須放在常溫 常溫 環(huán)境下.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 李紅同學為了探究“如何保鮮肉湯”做了如下的實驗.將甲、乙兩裝置連接好,分別用酒精燈加熱至沸騰十幾分鐘,然后都放在室溫為25℃的環(huán)境中,幾天后,甲肉湯變質(zhì),乙肉湯仍然新鮮.請你分析完成下列問題. (1)乙保鮮的原因是 B B .A.肉湯充分加熱殺死了所有的細菌 B.彎管阻擋了細菌進入肉湯中 C.選用的肉比甲的好 D.沒有空氣進入乙試管內(nèi) (2)該實驗中控制的變量是 有無微生物 有無微生物 .(3)這個實驗說明了肉湯的腐敗來自 空氣中的細菌 空氣中的細菌 造成的.(4)實驗后,李紅將乙裝置的玻璃管取走,并放入冰箱中,幾天以后,肉湯還是很新鮮的原因是 冰箱中溫度低,不利于細菌的大量繁殖 冰箱中溫度低,不利于細菌的大量繁殖 .(5)第(4)小題的實驗還說明了細菌繁殖的條件是需要 適宜的溫度 適宜的溫度 .查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |