【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 嫁接和扦插能很好地保留植物的性狀

C. 所有生物的生命都始于受精卵

D. 胎盤(pán)是孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”

【答案】C

【解析】

本題考查了不同生物的生殖發(fā)育的生理特點(diǎn)。

A、胚胎早期發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是卵黃提供的，A正確；

B、嫁接和扦插都不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，因此能很好地保留植物的性狀，B正確；

C、高等生物的生命都始于受精卵，而低等的生物如細(xì)菌是分裂生殖，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此其生命活動(dòng)不是從受精卵開(kāi)始的，C錯(cuò)誤；

D、胎盤(pán)是孕婦和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)，是母子之間聯(lián)系的“紐帶”，D正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A、能否由母體產(chǎn)生性個(gè)體 B、能否進(jìn)行有絲分裂

C、能否形成生殖細(xì)胞 D、有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因

A. 森林面積減少 B. 環(huán)境污染

C. 生物進(jìn)化 D. 生物入侵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)圖，回答下列問(wèn)題．

（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用呼吸．
（2）C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用呼吸．
（3）D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，稱(chēng)為呼吸，且它的肺上連著許多的 ．
（4）E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ．
（5）F類(lèi)動(dòng)物的體表有 ， 可以防止體內(nèi)的蒸發(fā)．
（6）B類(lèi)動(dòng)物成體用呼吸，同時(shí)用輔助呼吸．
（7）請(qǐng)把以上六種動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)：是一類(lèi) ， 是一類(lèi)（填字母），分類(lèi)的依據(jù)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各種生物在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程中，形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)合生活習(xí)性．整個(gè)生物界通過(guò)逐漸的變化發(fā)展繁盛起來(lái)．如圖是進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)，表示幾種生物的進(jìn)化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A、B、C、D四種生物的共同祖先是 ．
（2）與B生物親緣關(guān)系最近的生物是 ， 與C生物親緣關(guān)系最近的生物是 ．
（3）在地層中出現(xiàn)最早的生物是 ．
（4）生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：從結(jié)構(gòu)變化上看，是由簡(jiǎn)單到；從進(jìn)化水平上看，是由低等到；從生活環(huán)境變化上看，是由水生到 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片呼吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（　　）

A. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

B. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度＞n1時(shí)，該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度＞n2時(shí)，表示該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家蠶發(fā)育的全過(guò)程，請(qǐng)問(wèn)“飛蛾撲火”、“作繭自縛”中分別指的是（　�。�

A.①、④
B.①、③
C.②、③
D.④、①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物分類(lèi)中，與兩棲類(lèi)處于同一分類(lèi)等級(jí)的是

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 無(wú)脊椎動(dòng)物 D. 昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖．①、②、③、④表示人體的某些生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）食物中的淀粉，必須消化分解成后，才能被吸收進(jìn) A 系統(tǒng)．
（2）A表示系統(tǒng)，該系統(tǒng)的動(dòng)力器官是 ．
（3）呼吸系統(tǒng)中鼻粘膜的能夠溫暖吸入的冷空氣．
（4）圖中的哪些過(guò)程，動(dòng)脈血將轉(zhuǎn)變成靜脈血？ ．
（5）如果③上方的箭頭表示尿形成的“過(guò)濾”過(guò)程，那么③下方的箭頭可以表示尿形成的“”過(guò)程．

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