【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)心臟是為血液循環(huán)提供的器官.
(2)某人患感冒,治療時若靜脈注射青霉素,最后出現(xiàn)青霉素的心臟是[](方括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的名稱).
(3)圖中流動著動脈血的靜脈是[](方括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的名稱).
(4)通過(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)途徑將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣輸送給組織細(xì)胞利用.

【答案】
(1)動力(或“泵”)
(2)3,左心室
(3)2,肺靜脈
(4)體循環(huán)
【解析】(1)心臟是人體的輸送血液的泵,為血液循環(huán)提供動力;

(2)靜脈注射青霉素隨著靜脈血液,首先回到右心房,圖中的3是右心房;

(3)圖中的1是上腔靜脈,2是肺靜脈,5是下腔靜脈,6是主動脈,7是肺動脈,主動脈和肺靜脈中流的是動脈血,因此流著動脈血的靜脈是2肺靜脈;

(4)血液循環(huán)分為循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)是把血液運輸經(jīng)過肺部的毛細(xì)血管,體循環(huán)是將血液運輸?shù)饺砀魈,因此通過體循環(huán)可將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運輸給組織細(xì)胞利用.

所以答案是:(1)動力(或“泵”);(2)3;左心室 (3)2;肺靜脈 (4)體循環(huán)

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里,一有空就提著水壺向花盆里澆水,結(jié)果兩個星期過去了,也沒有看見蠶豆芽冒出來,你估計最可能的原因是( 。

A. 蠶豆種子都被蟲子咬壞了

B. 教室里溫度太低了

C. 水澆得太多,以至于土壤里缺少空氣

D. 都有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點和不同點,請據(jù)圖回答問題.

(1)昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和① _____發(fā)育兩種方式.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、 ____、成蟲四個時期.

(2)兩棲動物體外受精,生殖和幼體發(fā)育都在② _____中進行.

(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有堅軔的③ _____保護內(nèi)部結(jié)構(gòu).

(4)從圖中找出昆蟲、兩棲動物和鳥類生殖的共同特點,它們都屬于 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血,這兩條血管的名稱依次是( 。
A.主動脈和肺動脈
B.肺靜脈和肺動脈
C.上腔靜脈和下腔靜脈
D.肺動脈和肺靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動物,下列哪種辦法是可行的

A在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁

B給它提供適宜的環(huán)境,看它是否發(fā)生細(xì)胞分裂

C刺激它,看它是否能對外界刺激作出反應(yīng)

D仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化的動力是( )

A. 過度繁殖 B. 生存競爭

C. 遺傳和變異 D. 適者生存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】號稱世界爺的巨杉,樹高可達142米,影響水分輸送到樹梢的生理活動是

A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水仙花又稱凌波仙子,在中國已有一千多年栽培歷史,為中國傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對水仙花開花時間的影響”,他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個具備開花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙、丙三組,同時置于下表所示的環(huán)境中進行培養(yǎng),觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時間。

請分析回答:

(1)該探究方案中的實驗變量有兩個,分別是____________________________________

(2)若要通過一次實驗就獲取比較準(zhǔn)確的實驗結(jié)果,請改正實驗中的一處不足:_____________

(3)若要探究“環(huán)境溫度對水仙花開花時間是否有影響”,應(yīng)選擇甲組和___________組作為對照實驗進行比較;如果甲組先開花,你得出的實驗結(jié)論是:__________________

(4)根據(jù)上表中的設(shè)計方案,你認(rèn)為該探究小組還要探究的問題是:______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對人體的結(jié)構(gòu)層次(各圖放大倍數(shù)不同)從微觀到宏觀排序正確的是( )

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.④→①→②→③→⑤

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