【題目】雞蛋產出后,胚胎發(fā)育暫時停止,要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須提供的環(huán)境條件是
A. 充足的陽光B. 充足的營養(yǎng)物質C. 充足的水分D. 適宜的溫度
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【題目】圖是細胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯誤的是( )
A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分裂
C.過程③表示細胞分化
D.過程③表示細胞癌變
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【題目】表是對某校初三學生進行體檢后,據表分析回答下列問題:
樣品 | 檢測項目 | 部分學生檢測結果 | 正常參考值范圍 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |||
血檢 | 白細胞 | 6.8 | 5.3 | 13.0 | 5.0~10.0(×109個/L) |
紅細胞 | 4.8 | 3.0 | 5.1 | 3.5~5.5(×1012個/L) | |
血紅蛋白 | 130 | 80 | 140 | 110~1 60(g/L) |
(1)護士抽血時,要將針刺部位的(填“近心端或遠心端”)用膠皮管捆扎.
(2)依據乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有 . 從平時的飲食方面,醫(yī)生建議他多吃蛋白質含量高和富含無機鹽的食物.
(3)丙血檢顯示高于正常值,說明體內有炎癥.
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【題目】某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如表:
試管 | 加入的物質 | 水溫 | 時間 | 試劑(同濃度) |
1號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液、攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液、攪拌 | 0℃ | 10min | 碘液 |
3號 | 饅頭塊+2毫升唾液、攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
4號 | 饅頭碎屑+?攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在4號試管中應加入饅頭碎屑和 , 與1號試管形成對照實驗組.
(2)如果選用1、2號試管進行實驗,其探究的問題是:?
(3)若要探究“口中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化”的實驗,應選擇作為對照實驗.
(4)若式子 模擬淀粉在口腔中的消化過程,式子中“剪刀”模擬唾液中的 .
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【題目】家蠶發(fā)育的正確過程是 ( )
A. 幼蟲→受精卵→蛹→成蟲 B. 受精卵→蛹→成蟲
C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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【題目】小強和同學做 “測量花生種子含有多少能量”實驗,三次測得的數(shù)據分別是13千焦、14.3千焦和15千焦,你認為他們的數(shù)據應。ā 。
A. 13千焦 B. 14.3千焦 C. 15千焦 D. 14.1千焦
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【題目】必須經過兩性生殖細胞結合才能實現(xiàn)的是
A. 利用植物組織培養(yǎng)獲得大量”試管苗”B. 克隆羊多莉的問世
C. 培育能生產胰島素的工程菌D. 試管嬰兒的誕生
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【題目】如圖為某溫室大棚內一天中二氧化碳含量的變化曲線,據此曲線分析,正確的是( )
A.ab段植物只進行呼吸作用
B.bd段植物只進行光合作用
C.c點氧氣濃度最高
D.d點有機物積累最多
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