【題目】1665年英國(guó)物理學(xué)家Robert Hooke將軟木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光學(xué)顯微鏡下面,發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩關(guān)的小室,他稱為cell(細(xì)胞),從此人們對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入到細(xì)胞這個(gè)領(lǐng)域。
(1)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[];轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[];接近觀察物的鏡頭是[]。
(2)當(dāng)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí),視野有時(shí)會(huì)就暗,原因是:
(3)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,,放置玻片標(biāo)本,觀察,收放,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
(4)某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡8×和45×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是倍。
【答案】
(1)7,遮光器,9,粗準(zhǔn)焦螺旋,4,物鏡
(2)光線被遮擋住了
(3)對(duì)光
(4)900×
【解析】(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和7遮光器,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩面,遮光器上有大小不等的光圈。當(dāng)視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí),則選用平面鏡和較小的光圈;若視野中光線過(guò)弱時(shí),則選用凹面鏡和較大光圈。9粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降的幅度較小。用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰。4物鏡在轉(zhuǎn)換器上,與目鏡相比,物鏡的鏡頭接近于玻片標(biāo)本。
(2)在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)正確的順序是①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;③左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi);④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野。當(dāng)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí),視野有時(shí)會(huì)就暗,原因是光線被遮擋住了。
(3)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,對(duì)光,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡上標(biāo)有10×、20×,物鏡8×和45×,那么所觀察的物體被放大了20×45=900倍。
所以答案是:(1)7;遮光器;9;粗準(zhǔn)焦螺旋;4;物鏡;(2)光線被遮擋住了 ;(3)對(duì)光;(4)900X
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞獲得氧氣的全過(guò)程,必須經(jīng)過(guò)如圖所示的①②③等過(guò)程來(lái)完成。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中a代表氧氣,組織細(xì)胞獲得氧氣進(jìn)行呼吸作用,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力
B. 圖中b代表組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,至少經(jīng)過(guò)心臟一次,才能排出體外
C. 過(guò)程②③都是通過(guò)氣體擴(kuò)散來(lái)完成的
D. 經(jīng)過(guò)過(guò)程③后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)生物間的捕食關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。
(2)圖中含有_______條食物鏈,它們相互連接構(gòu)成了_________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:______________________。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中生物部分缺少了________。
(5)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染(該物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解,無(wú)法排出),一段時(shí)間后,則體內(nèi)的該有毒物質(zhì)含量最高的生物是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。下列各項(xiàng)中能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年5月31日是第28個(gè)“世界無(wú)煙日”,下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( )
A. 吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 B. 吸煙會(huì)影響他人的健康
C. 吸煙是不健康的生活方式 D. 吸煙是人成熟的表現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)基因工程技術(shù),科學(xué)家把“人乳鐵蛋白基因”轉(zhuǎn)到牛的體內(nèi),可從牛乳中獲得人乳鐵蛋白.這種技術(shù)是( 。
A.人工合成
B.發(fā)酵
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.仿生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種蛾類幼蟲(chóng)的體表長(zhǎng)有毒毛,并有鮮艷多彩的斑紋,很容易被食蟲(chóng)鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn),不利于它的生存. . (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述,正確的是( )
A. 芽孢就是孢子
B. 芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境條件下產(chǎn)生的生殖細(xì)胞
C. 霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色
D. 芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力
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