【題目】以下不屬于森林古猿進化到人的標志是( )
A. 產(chǎn)生語言,用語言交流 B. 使用復(fù)雜的工具
C. 直立行走,手足分工 D. 群體生活
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是人在做屈肘動作的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)關(guān)節(jié)面表面上的關(guān)節(jié)軟骨的作用是能減少_______之間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)牢固而靈活,其中使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是〔2〕_________,使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是〔3〕______內(nèi)的滑液。
(3)人做屈肘動作時,骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而_______ ,進而牽動骨繞______活動,產(chǎn)生屈肘動作。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物光合作用的知識體系圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)光合作用的原料是;光合作用的場所是;光合作用的產(chǎn)物是(請用圖中的序號填寫)。
(2)在把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中,人們總結(jié)出了提高光合作用效率的方法,如、等。
(3)綠色植物的光合作用具有重要意義:綠色植物為生物圈中其他生物提供;維持生物圈中的平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于觀點的是( )
A.“露西”少女可能采取直立行走的運動方式
B.“東非人”(能人)已經(jīng)具有制造和使用工具的能力
C.在東非的大裂谷地帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石
D.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體必須每天攝入一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能夠健康地生活。下圖是各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程,請據(jù)圖回答問題:
⑴請列舉至少2種a過程所用到的酶___________________________________。
⑵完成b過程的主要器官是_________,與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征有________________________________。經(jīng)b過程進入血液循環(huán)的營養(yǎng)物質(zhì)除了圖中所列的之外,還有________________。
⑶在c過程中,由血漿→原尿→尿液要經(jīng)過兩個重要的作用,它們是________________________和_________________________。其中一個環(huán)節(jié)受到某種物質(zhì)的調(diào)節(jié),此物質(zhì)通過血液的運輸對人體生理活動進行調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)屬于___________________調(diào)節(jié)。
⑷d過程釋放出____________,供給人體進行各項生理活動和維持體溫。此過程中產(chǎn)生的二氧化碳需經(jīng)____________排出體外,其過程是_____。
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