【題目】小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光。并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確。
小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。
將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問(wèn)題?______________________。
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是:_______________________________。
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:_______________________。
(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是大部分的鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是_________。
(5)上述實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦?___________,為什么? ______________________。
(6)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小明沒(méi)有采納小華的建議。你認(rèn)為小明做得對(duì)嗎?________,為什么? ____________________。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請(qǐng)你給他一個(gè)建議。
【答案】(1)鼠婦喜歡生活在有光的地方嗎?(2)鼠婦喜歡生活在有光的地方(或鼠婦不喜歡生活在有光的地方);(3)設(shè)置兩種不同的環(huán)境形成對(duì)照;(4)鼠婦不喜歡生活在有光的地方;(5)不能;因?yàn)橹挥?只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差;(6)對(duì);探究實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量;(7)將鼠婦放回大自然
【解析】
試題分析:(1)提出問(wèn)題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問(wèn)題是:鼠婦喜歡生活在有光的地方嗎?(2)作出假設(shè):假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答,根據(jù)問(wèn)題“鼠婦喜歡生活在有光的地方嗎?”作出的假設(shè)是:鼠婦喜歡生活在有光的地方(或鼠婦不喜歡生活在有光的地方);(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是設(shè)置兩種不同的環(huán)境(黑暗、明亮)形成對(duì)照.目的是看看鼠婦喜歡生活在有光的地方,還是不喜歡生活在有光的地方);(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是大部分的鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是鼠婦不喜歡生活在有光的地方;(5)不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差,如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.所以上述實(shí)驗(yàn)中不能只用1只鼠婦;因?yàn)橹挥?只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差;(6)如果小明采納小華的建議的話,實(shí)驗(yàn)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)變量即光照與水分,當(dāng)出現(xiàn)鼠婦向黑暗的地方移動(dòng)時(shí),就不能判定是光的緣故還是水分的緣故導(dǎo)致鼠婦產(chǎn)生這種行為的了,故實(shí)驗(yàn)沒(méi)有了說(shuō)服力.小明不采納小華的意見(jiàn),這樣其實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量,就能說(shuō)明是光引起的鼠婦的行為了;(7)要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該將鼠婦放回大自然。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體排出體內(nèi)代謝廢物的過(guò)程叫排泄,下列屬主要排泄途徑的是
A. 泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無(wú)機(jī)鹽
B. 某些代謝廢物隨糞便排出
C. 呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水
D. 皮膚以汗液形式排出部分水、少量無(wú)機(jī)鹽和尿素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題。
驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
問(wèn)題:
假設(shè):
設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境,從而造成該實(shí)驗(yàn)的唯一變量是 。
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。
(2)每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
實(shí)驗(yàn)記錄:
不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(3)結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.關(guān)節(jié)囊里面和外面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
B.骨與骨之間的連結(jié)叫關(guān)節(jié)
C.人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D.人在做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株綠色開(kāi)花植物,形成果實(shí)和種子,一般必須完成兩個(gè)主要的生理經(jīng)歷,它們是:
A.傳粉、受精 B.開(kāi)花、受精
C.開(kāi)花、傳粉 D.自花傳粉、異花傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沙漠中生物種類稀少、企鵝不能生活在熱帶、文竹不能放在太陽(yáng)下暴曬,造成這些生物現(xiàn)象的主要生態(tài)因素分別是( )
A. 陽(yáng)光、水、溫度 B. 溫度、陽(yáng)光、水 C. 水、溫度、陽(yáng)光 D. 水、陽(yáng)光、溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蒸騰作用的說(shuō)法,不正確的是
A.蒸騰作用消耗了大量的水
B.蒸騰作用在白天更加明顯
C.蒸騰作用是一種浪費(fèi)
D.蒸騰作用能降低植物體的溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)谏a(chǎn)生活中提煉出了大量與動(dòng)物有關(guān)的歇后語(yǔ),如:地里的蚯蚓——能屈能伸,春蠶結(jié)繭——一絲不茍,螞蟻搬家——大家動(dòng)口,拔了毛的鴿子——看你咋飛,猴子扇扇子——學(xué)人樣等。這些歇后語(yǔ)既有趣味性,又富含科學(xué)道理。請(qǐng)回答:
(1)蚯蚓能屈能伸與其身體具有________和________有關(guān)。
(2)春蠶結(jié)繭時(shí),它處于發(fā)育過(guò)程中的________期;假如你是蠶農(nóng),為獲得更大的蠶繭,提高經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)想辦法延長(zhǎng)家蠶的________期。
(3)螞蟻搬家——大家動(dòng)口,說(shuō)明螞蟻之間存在________關(guān)系。
(4)鴿子拔毛后不能飛的原因是________。
(5)從動(dòng)物行為獲得途徑來(lái)看,猴子扇扇子屬于________行為,這種行為對(duì)動(dòng)物生活的意義是________。
(6)上述五種動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的有________。
(7)選手奔跑、跨越、彈跳、攀爬等一系列動(dòng)作的完成都是由______________________協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。
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