【題目】請(qǐng)說(shuō)出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《天凈沙·秋思》中的生物和非生物。(附《天凈沙·秋思》:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。)
(1)曲中的生物有 。
(2)曲中的非生物有 。
【答案】(1)老樹(shù)、昏鴉、瘦馬、斷腸人
(2)枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、夕陽(yáng)
【解析】
試題分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。老樹(shù)、昏鴉、瘦馬、斷腸人具有生物的特征,屬于生物;枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、夕陽(yáng)不具有生物的特征,不屬于生物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的基本步驟是:________、________、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、________、________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)發(fā)育是生物的基本特征,一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù),池塘中的小魚(yú)可長(zhǎng)成大魚(yú),這與
細(xì)胞的哪些變化有關(guān)( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂、生長(zhǎng) C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞病變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了( )
A.有機(jī)物 B.土壤中的水分
C.太陽(yáng)光能 D.空氣中的二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一位同學(xué)設(shè)計(jì)“環(huán)境條件”,請(qǐng)你幫他一起完成.
1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 |
10粒,不放水,擰緊瓶蓋 | 10粒,適量水,擰緊瓶蓋 | 10粒,較多水,擰緊瓶蓋 | 10粒,適量水,擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
(1)表中有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn).1號(hào)瓶和2號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的變量是______,2號(hào)瓶和3號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的變量是_______,2號(hào)瓶和4號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的變量_______。
(2)______號(hào)瓶能萌發(fā),因?yàn)樗哂蟹N子萌發(fā)的________條件,環(huán)境條件是:_______________、___________、_______________
(3)試驗(yàn)中,1號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?________。由此分析:每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)_______個(gè)變量因素。
(4)每組實(shí)驗(yàn)均用了10粒種子,而沒(méi)用1粒種子的原因是:_________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沉迷于上網(wǎng)或電游,不但影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕,會(huì)導(dǎo)致眼球中的哪一結(jié)構(gòu)凸度增大( )
A.晶狀體 B.玻璃體 C.鞏膜 D.視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長(zhǎng)。以下對(duì)人體健康有利的飲食方式是
A. 不吃早餐 B. 用碳酸飲料代替飲用水
C. 只吃魚(yú)、肉,不吃蔬菜 D. 每日三餐定時(shí)定量,注意均衡營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說(shuō)法正確的是( )。
A.小麥與玉米、大豆之間沒(méi)有共同特征
B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫(huà)橫線處),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題。
實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
問(wèn) 題:光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?
假 設(shè):________________________________。
設(shè)計(jì)方案:
⑴材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
⑵實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了________和_________兩種環(huán)境。
方法步驟:
⑴將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。
⑵每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
實(shí)驗(yàn)記錄:
不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在黑暗的環(huán)境中生活。
問(wèn)題:(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?答:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)怎樣處理實(shí)驗(yàn)所用的鼠婦?
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