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【題目】如圖1為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體.請據(jù)圖回答問題:

(1)當人體吸氣時,氣體進入肺泡,物質(zhì)b透過肺泡壁和__進入血液,與紅細胞結合.在肺泡與血液進行氣體交換的過程中,血液的變化是__

(2)在消化道內(nèi),蛋白質(zhì)被胃液、腸液和__分解為物質(zhì)[a]__,經(jīng)小腸吸收進入血液.

(3)圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結構是__

(4)健康人體內(nèi)的液體e與d相比,液體e中不含__;醫(yī)生在化驗某人的液體e時,發(fā)現(xiàn)含有許多血細胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人腎臟的__(結構)發(fā)生了病變.

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【題目】圖是眼球結構的示意圖,對眼球結構的描述不正確的是

A“黑眼珠”主要是由①決定的

B②的大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體

C眼球內(nèi)能成像的部位是⑤

D③的曲度過大,容易造成近視

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【題目】如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請根據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)這個食物網(wǎng)由____條食物鏈構成,最短的一條食物鏈是______

(2)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成__________。

(3)這個生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是通過______進行的。

(4)圖中屬于生產(chǎn)者的是__________。

(5)圖中鷹和蛇是_______關系又是_______關系。

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【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖,箭頭表示某些液體的流動方向,下列敘述正確的是

A1中流的是靜脈血,通過上腔靜脈流回心臟

B2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量

C3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進行重吸收

D1、23三處尿素的濃度從高到低排列是3、2、1

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【題目】有經(jīng)驗的果農(nóng),常在果樹開花的時候,放養(yǎng)蜜蜂。這樣做的意義不包括( 。
A.采蜜,獲取經(jīng)濟效益
B.幫助消滅桃樹的病蟲害
C.幫助桃樹傳粉
D.提高桃樹的結實率

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【題目】母雞“抱窩”時,經(jīng)常用堅硬的喙撥動雞蛋,這對孵化有何意義?( 。
A.母雞挑選喜歡的雞蛋
B.母雞數(shù)雞蛋的個數(shù)
C.使雞蛋的各部分受熱均勻
D.母雞挑選受精的雞蛋

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【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,圖甲表示豌豆的部分生殖和發(fā)育的過程,圖乙是一朵豌豆花的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)豌豆種子萌發(fā)的自身條件是具有_____________以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)豌豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是______,萌發(fā)過程需要的營養(yǎng)來自________。

(3)傳粉受精完成以后,乙圖中的①發(fā)育成_____,若②將來發(fā)育成果皮,則它是________

(4)下面表格表示豌豆種子的圓粒與皺粒這一對相對性狀的遺傳規(guī)律,H表示顯性基因,h表示隱性基因。則根據(jù)組合_,可以判斷圓粒與皺粒這一對相對性狀的顯隱性;請你在答題紙相應坐標中用柱狀圖的形式表示組合二中子代的性狀表現(xiàn)情況。

_________

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【題目】我國著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是( )
A.雜交水稻
B.雜交小麥
C.克隆羊
D.轉(zhuǎn)基因魚

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【題目】生物學研究的對象是( )
A.生命現(xiàn)象
B.生物活動規(guī)律
C.生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律
D.生物的分類

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【題目】某中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖池中,鱘魚糞便可被淤泥中的微生物分解,產(chǎn)生的物質(zhì)能夠被植物吸收;植物釋放的氧氣供鱘魚生存;池中的花鰱能取食鱘魚糞便。分析回答問題:

(1)中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖池的設計利用了生態(tài)系統(tǒng)的哪項功能?______。中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖池可以在一段時間內(nèi)不用換水,池塘水和池塘底仍然能保持干凈,所有生物能正常生存,這說明生態(tài)池具有______能力,但是污水不能過量流入該生態(tài)養(yǎng)殖池,說明生態(tài)系統(tǒng)______。

(2)花鰱主要吃輪蟲、橈足類等浮游生物,也以鱘魚類便等作為食物,花鰱作為該生態(tài)系統(tǒng)的成分是______。

(3)如圖是該生態(tài)池中碳循環(huán)部分途徑的示意圖,請用箭頭在答題紙相應圖上補充完整各種生物與碳循環(huán)的關系,并在箭頭處用文字標注相應的生理過程。

(4)生態(tài)池中的碳元素循環(huán)示意圖補充完整以后,該人工生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈。

(5)建立中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖基地,提供和改善中華鱘的生存環(huán)境,這是生物多樣性保護對策中的______,而保護生物多樣性的根本途徑是______,它的主要形式是______。

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