（1）從行為獲得的途徑看，小鼠一生下來(lái)就會(huì)吮吸乳汁，這是一種_____行為；經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，小鼠能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為，這是一種_____行為。動(dòng)物的這些行為使得它們______。

（2）小鼠在生活過(guò)程中通過(guò)氣味來(lái)識(shí)別同類(lèi)，這種氣味起到了_____的作用。

（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，要讓小鼠處于______狀態(tài)，以使擺放的食物更具吸引力。

（4）據(jù)圖，隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，小鼠走迷宮時(shí)平均轉(zhuǎn)錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少，由此得出的結(jié)論是：_____。

（5）若小鼠在完成走迷宮后長(zhǎng)時(shí)間不給予食物獎(jiǎng)勵(lì)，則小鼠之前已獲得的走迷宮的行為_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）消退。

A. 左心室B. 左心房C. 右心房D. 右心室

【題目】二氧化硫?qū)�空氣的輕度污染可通過(guò)植物的吸收等作用被消除，這說(shuō)明（　　）
A.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行能量流動(dòng)
C.生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)
D.空氣污染不會(huì)改變生態(tài)平衡

【題目】小腸吸收來(lái)的葡萄糖送到腦部利用并將細(xì)胞產(chǎn)生的含氮廢物轉(zhuǎn)變成尿素，送至腎臟排出，整個(gè)過(guò)程中血液經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)依次是（　�。�
A.2、1
B.2、2
C.4、2
D.6、3

【題目】曉麗在春游時(shí)手被植物上的針刺了一下，她先縮手后感覺(jué)痛，這說(shuō)明脊髓具有（　　）功能．
A.運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)
B.反射和傳導(dǎo)
C.反射和感覺(jué)
D.反射、感覺(jué)、傳導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)等

【題目】下列屬于生物的是（　�。�
①草 ②煮熟的魚(yú) ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿．
A.①⑤⑦⑧
B.①③④⑧
C.②⑤⑥⑦
D.②③④⑥

【題目】在觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，切片的正確方法是（　　）
A.用一片刀片沿葉的縱向迅速切割兩次
B.用并排的兩個(gè)刀片沿葉片的縱向迅速切割一次
C.用一片刀片沿葉的橫向迅速切割兩次
D.用并排的兩個(gè)刀片沿葉片的橫向迅速切割一次

【題目】尿液從形成到排出體外的過(guò)程，下列哪一個(gè)敘述是正確的（　�。�
A.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱
B.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道
C.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道
D.膀胱→腎臟→輸尿管→尿道