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【題目】綠色植物通過 ， 利用二氧化碳和水，合成含碳的 ， 并釋放氧氣。動植物和人在進行時消耗氧氣，產生。其殘體或被微生物放出二氧化碳，或被掩埋到地層中形成石油或煤，燃燒石油或煤也產生 ， 二氧化碳重新參與碳循環(huán)。

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【題目】用種子繁殖后代的是（）
A.海帶
B.葫蘆蘚
C.滿江紅
D.大豆

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【題目】一般來說，動物越高等，學習能力越強，學習行為越 。

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【題目】嚴重干旱可能造成作物顆粒無收，從光合作用的角度來看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料）是 （ ）
A.光
B.水
C.二氧化碳
D.適宜溫度

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【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質經(jīng)過人體消化道各段時，其含量的變化情況，其中縱坐標表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質含量百分比，橫坐標表示消化道的各部分．則W、X、Y依次代表的是（　�。�

A. 淀粉、蛋白質、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質

C. 淀粉、脂肪、蛋白質 D. 蛋白質、脂肪、淀粉

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的和所占的總是維持在的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫。

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【題目】在研究生命起源的過程中，米勒的實驗可以說明（　�。�

A. 原始地球能形成原始生命

B. 在原始地球條件下能產生構成生物體的有機物

C. 生命起源于原始大氣

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①~⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是( )

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同

D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所

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【題目】用光學顯微鏡觀察玻片標本時，對觀察的生物材料的要求是（ ）
A.平面結構的
B.形態(tài)不規(guī)則的
C.薄而透明的
D.有生命活力的

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【題目】秋季是農作物收獲的季節(jié)，請問使作物增產的物質主要來自于( )
A.土壤中的有機物
B.土壤中的無機物
C.空氣中的二氧化碳和土壤中的水分和無機鹽
D.空氣中的氧氣和土壤中的有機物

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同步練習冊答案