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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都屬于內(nèi)分泌腺的一組是 (  )
A.汗腺、卵巢、甲狀腺
B.甲狀腺、睪丸、垂體
C.肝臟、胰腺、卵巢
D.胰島、汗腺、睪丸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一是模擬人體呼吸 運(yùn)動(dòng)中隔肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。圖二是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸 中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

1)如圖一中,①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得_________________④模擬的是_____________。

2)圖二中曲線AB段與圖一中的_____________(選甲或乙)圖表示的相同呼吸狀態(tài)是_____________ 與該狀態(tài)有關(guān)的呼吸肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_____________。

3)本次呼吸中,呼氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_____________點(diǎn), 此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_____________。

4)呼吸過(guò)程中,體外氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞最少需經(jīng)過(guò)_____________層細(xì)胞膜。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 每年的520日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,回答問(wèn)題:

1)圖2中“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______ 消化這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的初始部位是圖1中的[ ]________

2)在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]________,進(jìn)行該結(jié)構(gòu)的觀察實(shí)驗(yàn)步驟中,應(yīng)該將該結(jié)構(gòu)用________將其________,并放入盛有________的培養(yǎng)皿中。

3)青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的________

4)圖1中標(biāo)號(hào)________所示器官的分泌物能促進(jìn)但不能對(duì)第五層食物進(jìn)行化學(xué)性消化。

5)某同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示,這位同學(xué)的這份食譜明顯缺少第________層和第________層的食物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)( 。
A.分泌物由導(dǎo)管排出
B.分泌物為激素
C.分泌物直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管
D.分泌物隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射中,屬于人類(lèi)特有的是( 。
A.望梅止渴(成語(yǔ)典故)
B.嗅梅止渴
C.看梅止渴
D.吃梅止渴

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于(  )
A.脊髓
B.小腦
C.腦干
D.大腦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某學(xué)生做觀察酵母菌和霉菌實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形態(tài)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)你根據(jù)所做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:

1)顯微鏡下觀察酵母菌細(xì)胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí),需要對(duì)臨時(shí)裝片上的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色。實(shí)驗(yàn)用的染色劑是____。酵母菌細(xì)胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是[ ]____[ ]____

2)做觀察青霉菌實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)用橘皮上的青霉菌呈____色。用放大鏡進(jìn)一步觀察可以發(fā)現(xiàn),青霉菌的顏色實(shí)際是圖乙中[ ]____的顏色。

3)甲圖所示的酵母菌正在進(jìn)行____繁殖,而青霉菌的繁殖是靠____進(jìn)行的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中在運(yùn)動(dòng)時(shí)有動(dòng)力作用的是(  )
A.骨連結(jié)
B.骨骼肌
C.關(guān)節(jié)
D.骨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的敘述,正確的是(  )
A.聽(tīng)覺(jué)的形成在耳蝸
B.膝跳反射是復(fù)雜的反射
C.呼吸道能清潔、溫暖和濕潤(rùn)吸入的空氣
D.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足可患呆小癥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示四種生物的生殖發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)四種生物的生殖方式中,屬于無(wú)性生殖的是____。

2)甲圖所示生物的生殖發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、____、____、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_____。

3)圖丙中的受精卵將來(lái)發(fā)育成____,子房壁將來(lái)發(fā)育成____,因此這種植物屬于____植物(填祼子被子)。

4)在丁圖中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是____。

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