相關習題
 0  141784  141792  141798  141802  141808  141810  141814  141820  141822  141828  141834  141838  141840  141844  141850  141852  141858  141862  141864  141868  141870  141874  141876  141878  141879  141880  141882  141883  141884  141886  141888  141892  141894  141898  141900  141904  141910  141912  141918  141922  141924  141928  141934  141940  141942  141948  141952  141954  141960  141964  141970  141978  150026 

科目: 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖完成下列小題。

(1)圖中_______(填字母)屬于真核生物。人類從B體內(nèi)提取的抗生素——_______現(xiàn)在仍然廣泛使用。腐生的細菌、真菌是作為_______者參與物質循環(huán)。

(2)據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是______

A、E無細胞結構,不能獨立生活。

B、A在不良的環(huán)境中產(chǎn)生芽孢進行生殖。

C、B的菌體由菌絲構成,通過孢子繁殖。

D、人們利用C可以釀酒,做饅頭。

(3)有關新冠肺炎的消息一直牽動人們的心,引起肺炎的冠狀病毒,從傳染病的角度屬于_____。目前科研人員正在努力研發(fā)的新冠疫苗,從免疫角度屬于_______。注射疫苗后能夠有效預防特定疾病,這種免疫屬于_______。

(4)為了控制新冠肺炎的擴散,采取了多種措施。其中有:

①經(jīng)常用洗手液洗手,保持雙手清潔;②早睡早起,加強體育鍛煉,提高身體抵抗力;③對發(fā)熱咳嗽癥狀的疑似患者進行隔離觀察;④出門戴口罩;⑤醫(yī)務人員噴灑消毒液。

上述措施屬于切斷傳播途徑的是_______。(填序號)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有關分類單位的特征解釋中,正確的是( )

A. 分類單位越大,所包含的種類越少

B. 分類單位越小,生物的共同特征越多

C. 分類單位越小,生物的種類越多

D. 同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】透明玻片上的“9>6”,用顯微鏡觀察到的是( )
A.9>6
B.6<9
C.6>9
D.9<6

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】春去秋來,周而復始。許多植物從一顆小種子開始,到結出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期(如圖所示)。

1)請?zhí)羁?/span>

萌發(fā):種子內(nèi)的[ __]將發(fā)育為幼苗,發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自[___]。

生長:幼苗生長過程中所需的水,主要是由[ ] __________吸收的,子葉中的營養(yǎng)物質消耗完后,幼苗所需要的營養(yǎng)物質,則主要靠通過光合作用制造。

開花:花開后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤的[___]上的過程稱為傳粉。

結果:果實由⑤的[ __]發(fā)育而來。

2)請判題

只要外界環(huán)境適宜,種子就能萌發(fā)。_____

結構③是由兩個保衛(wèi)細胞構成的。_____

受精過程發(fā)生在圖中的f內(nèi)。_____

植物開花后不一定都能結出果實。_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】設置如圖兩個裝置,分別放入生長狀況良好、大小一致的金魚藻枝條。用漏斗罩住。其中甲的水中含0. 1%碳酸氫鈉溶液(能補充水中消耗的二氧化碳),乙中為清水。水面上用礦物油與空氣阻隔。將這兩個裝置置于適宜的溫度和光照條件下4h。(如下圖)

現(xiàn)象一:在光下金魚藻的葉片持續(xù)冒出許多氣泡。2h后,乙中的氣泡逐漸減少并停止冒出。

現(xiàn)象二:甲、乙裝置試管頂部都出現(xiàn)了無色的氣體,但甲中的氣體量明顯多于乙。

現(xiàn)象三:將帶火星的木條深入甲、乙的試管內(nèi)氣體中,都出現(xiàn)了復燃現(xiàn)象。

1)“現(xiàn)象一”中的氣泡,是植物通過__________釋放出來的________氣。

2)你怎樣解釋“現(xiàn)象二”中:“甲中的氣體量明顯多于乙”?答:________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是觀察洋蔥表皮細胞時看到的幾個視野,請回答問題。

1)制作該臨時裝片時,需要撕取的是洋蔥鱗片葉的__________(填“內(nèi)/外”)表皮。

2)視野從AC,需要將臨時裝片向__________方向移動。從BC,需要調(diào)節(jié)的顯微鏡結構是_____________

3)制作臨時裝片時,某同學用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸到載玻片上的水滴,然后快速放下,結果出現(xiàn)了圖D中的圖像,請指出他操作不當?shù)牡胤剑?/span>____________________

4)對標本染色,應該將稀碘液滴在蓋玻片的__________(選填“邊緣/中央”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在下列結構中,使根不斷伸長的結構是:( )
A.根冠和生長點
B.根冠和伸長區(qū)
C.分生區(qū)和伸長區(qū)
D.伸長區(qū)和成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】稱取具有萌發(fā)能力的大豆種子500克,加水浸泡24h,取出置于28℃環(huán)境中,放置12h,然后平均分成兩份,一份煮熟。將這兩份種子分別置于兩個保溫瓶中(見下圖),12h后,得到如下實驗數(shù)據(jù):

數(shù)據(jù)1:甲中二氧化碳濃度為18%,乙中的二氧化碳濃度為0. 03%

數(shù)據(jù)2:甲瓶內(nèi)溫度為28℃,乙瓶內(nèi)溫度為24℃。

1)綜合數(shù)據(jù)12,可知萌發(fā)的種子是裝在__________裝置中。

2)哪個裝置中的氧氣將顯著減少?__________。

3)甲裝置中溫度較高的原因是________________________________________。

4)經(jīng)過24h后,將兩個裝置中的種子倒出,烘干稱重,發(fā)現(xiàn)乙裝置中的種子質量大于甲。請分析原因。__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖中1-4表示結構,a、b表示某種物質,①、②表示生理過程。

(1)某同學因為扁桃體發(fā)炎,上肢靜脈注射藥物,藥物首先到達心臟的_______腔。(填甲圖中數(shù)字)

(2)蛋白質在消化道中被消化,參與其中的消化液有________,并且蛋白質最終在小腸中被消化成______

(3)a物質進入肺時,膈肌和肋間肌所處的狀態(tài)分別是_______

(4)結合乙圖分析,血液流經(jīng)肺和腎臟時,血液中某種物質(代謝廢物)含量變化如丙圖所示,這兩種物質分別是______。(不可顛倒)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中,空氣清新濕潤,這與李樹的許多生理作用密不可分。

1)下圖中的A、BC表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應的主要結構進行連線:____

2)假設X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯

X為水蒸氣時,李樹提高了周圍大氣濕度。_____

X為二氧化碳時,有助于李果營養(yǎng)物質的增加。_____

X為氧氣時,李樹有助于維持生物圈的碳—氧平衡。_____

李樹大約在每年3月初開花,春去花謝,幼小的李果掛滿枝頭。

3)李樹的花經(jīng)傳粉、受精后,部分結構逐漸發(fā)育成李果。李果吃起來酸甜可口的物質,主要儲存在果肉細胞的__________中。

4)李樹種子是由受精的__________發(fā)育來的。種子的營養(yǎng)物質主要儲存在子葉中,由此判斷李樹種子中的子葉有__________片。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案