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【題目】下圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是
A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓
B.縮手反射過程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①
C.若因意外事故,圖中的②遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會(huì)感到痛
D.若因意外事故,圖中的④遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會(huì)感到痛
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【題目】行人看到“前方修路,請(qǐng)繞行”的告示改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行.這種差異的本質(zhì)是人類有( 。
A. 視覺中樞 B. 聽覺中樞 C. 語言中樞 D. 軀體感覺中樞
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【題目】如圖是健康的人的腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 3兩端的血管都是動(dòng)脈,其內(nèi)流的都是動(dòng)脈血
B. 與2中的液體相比,4中只少了大分子蛋白質(zhì)
C. 4中的液體流經(jīng)5時(shí),全部葡萄糖被5重新吸收
D. 與1中的液體相比,6中氧氣和尿素含量均降低
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【題目】下列屬于生物基本特征的是( )
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)
B.生物都是由病毒構(gòu)成
C.生物都有遺傳和變異的特性
D.生物都能進(jìn)行光合作用
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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成是( )
A.動(dòng)物之間的捕食關(guān)系
B.一條食物鏈
C.一個(gè)食物網(wǎng)
D.動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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【題目】CCTV科教頻道曾報(bào)道《深山里的秘密》——中國小鯢,是衡陽市三位女中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的。經(jīng)湖南師范大學(xué)沈猷慧、鄧學(xué)健等專家教授鑒定:認(rèn)定她們新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”就是中國小鯢,它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”。她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾·英才獎(jiǎng)”。三位女中學(xué)生在考察中國小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí),繪制了如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖請(qǐng)回答:
(1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少_______部分和_________。
(2)圖中有_____條食物鏈,蛇和鷹是____________關(guān)系。
(3)中國小鯢現(xiàn)已列入中國瀕危動(dòng)物紅皮書,親愛的同學(xué)們,你向政府有關(guān)部門提出哪些合理化保護(hù)措施呢?(任提1條即可)_______________________________________________________。
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