（1）圖中④屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。

（2）寫(xiě)出圖中所包含的食物鏈_____。

（3）鳥(niǎo)身體內(nèi)儲(chǔ)存的能量最終來(lái)源于圖中的_____（填數(shù)字）。

（4）地球上存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，被稱(chēng)為“地球之肺”的是_____生態(tài)系統(tǒng)。

A. 科學(xué)家將人生長(zhǎng)激素基因連接到大腸桿菌DNA上，培育出能生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的大腸桿菌

B. 科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚(yú)的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中，培育出了抗凍番茄

C. 我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲(chóng)棉

D. 袁隆平院士培育的雜交水稻

A. 克隆是生物通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過(guò)程

B. 克隆技術(shù)可以用來(lái)快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜

C. 克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D. 植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆

【題目】植物細(xì)胞中，保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞的正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.葉綠體
D.液泡

A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 組織培養(yǎng) D. 細(xì)胞核移植

A.此方法能保存食物是因?yàn)槔锩娓�本沒(méi)有微生物

B.對(duì)食物進(jìn)行加熱的目的是殺死食物中的微生物

C.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

D.用這種方法可永久保存食物

【題目】在科學(xué)探究中，要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，下列幾組中能形成對(duì)照組的是（ ）
A.有光和無(wú)光
B.高溫和干燥
C.低溫和潮濕
D.溫度和濕度

（1）寫(xiě)出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：_____。

（2）生態(tài)系統(tǒng)具有進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的功能。該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是____。能量的流動(dòng)取決于甲的生理活動(dòng)（____）____。

（3）在草場(chǎng)上適度放牧，草場(chǎng)會(huì)由于牧草的不斷增長(zhǎng)而基本維持原狀。如果放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)將很難恢復(fù)原樣了。以上事實(shí)體現(xiàn)的生物學(xué)觀點(diǎn)是______。

（4）甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)的三種組成成分，在生態(tài)系統(tǒng)中都有重要作用。下列關(guān)于它們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用的說(shuō)法不正確的是______。

A.甲的作用是為該生態(tài)系統(tǒng)中的生物提供生活必要的物質(zhì)和能量

B.甲、乙、丙都能促進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)

C.丙在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中具有不可替代的作用

D.乙是消費(fèi)者，圖中C是直接以甲為食的消費(fèi)者，其獲得的能量比A多

A. 將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水，應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照

C. 若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對(duì)照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照

A. 制作甜酒的工具及整個(gè)操作過(guò)程都要保持清潔，切忌油膩

B. 酒曲與糯米混合時(shí)要按一定比例，并且要攪拌均勻

C. 制作甜酒的過(guò)程中，要盡量少打開(kāi)容器

D. 把盛放甜酒的容器放在冰箱的冷藏室內(nèi)，防止其他雜菌進(jìn)入