A．珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動(dòng)物

B．腔腸動(dòng)物是無脊椎動(dòng)物

C．腔腸動(dòng)物有口無肛門，食物和殘?jiān)�都由口進(jìn)出

D．腔腸動(dòng)物都生活在海洋中

A. 骨骼和肌肉 B. 關(guān)節(jié)和肌肉 C. 骨和肌肉 D. 骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉

（1）蝗蟲的身體分為[3]_____、[4]_____和[5]_____三部分。

（2）蝗蟲有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官，包括三對(duì)_____，善于跳躍；有兩對(duì)_____，適于飛行。

（3）蝗蟲屬于_____（填“脊椎”或“無脊椎”）動(dòng)物。

A. 細(xì)菌有細(xì)胞壁 B. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者 D. 細(xì)菌能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

A. 氮、磷、鉀 B. 氮、磷、硼 C. 硼、磷、鉀 D. 氮、鉀、硼

（1）蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀_____構(gòu)成。

（2）圖中標(biāo)號(hào)①是蚯蚓身體的_____（填“前”或“后”）端。

（3）在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了保持體表的濕潤(rùn)，維持蚯蚓的_____。

（4）實(shí)驗(yàn)后別忘了將蚯蚓放歸_____中。

（1）圖中植物屬于孢子植物的是（ ）

A．腎蕨、葫蘆蘚、玉米 B．玉米、葫蘆蘚、水綿

C．油松、玉米、向日葵 D．腎蕨、葫蘆蘚、水綿

（2）油松與向日葵相比，油松的種子外 （填“有”或“沒有”）果皮包被。

（3）圖中可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物的是 。

（4）受精作用完全脫離了水的限制的植物有（ ）

A．腎蕨、玉米、油松、向日葵 B．油松、玉米、向日葵

C．葫蘆蘚、腎蕨、玉米、油松、向日葵 D．玉米、向日葵

（5）向日葵的花屬于生殖器官，種子屬于 器官。

（1）乙圖中的細(xì)胞是________細(xì)胞（填真核或原核），細(xì)胞中[ ]_________，內(nèi)含__________，能夠傳遞遺傳信息。乙圖細(xì)胞中起保護(hù)功能的結(jié)構(gòu)有_______（填標(biāo)號(hào)）。

（2）因?yàn)橐曇疤�亮而看不清液泡，則可以調(diào)節(jié)遮光器選用小光圈，也可以調(diào)節(jié)甲圖中的[ ] 選用平面鏡。

（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是_______________的，這樣光線才能透過標(biāo)本。

（4）在顯微鏡中看到該植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)在緩緩地沿逆時(shí)針方向流動(dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方是 。

A. 有利于農(nóng)作物的合理密植

B. 大豆根部的很多根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可以充分利用

C. 有利于不同農(nóng)作物對(duì)不同光照強(qiáng)度的需求

D. 這樣可以減少病蟲害對(duì)農(nóng)作物的侵染

（1）興趣小組在實(shí)驗(yàn)前將燒杯、廣口瓶進(jìn)行了加熱、煮沸處理，在步驟①中，又將牛奶加熱、煮沸處理，其目的都是___________________

（2）步驟③：“將準(zhǔn)備好的酸奶加入牛奶中”相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)中的___，________是培養(yǎng)基。

（3）步驟④：將燒杯中的酸奶和牛奶混合物平均裝到3個(gè)瓶中。1號(hào)和2號(hào)瓶蓋瓶蓋，3號(hào)瓶不蓋瓶蓋。又將1號(hào)瓶放置于0℃環(huán)境中，2號(hào)和3號(hào)瓶放置于30℃的環(huán)境中。推測(cè)5小時(shí)后___號(hào)瓶中的牛奶變成酸奶。這說明制作酸奶需要___的環(huán)境條件。

（A．溫暖、缺氧　 B．溫暖、有氧　　C．低溫、缺氧　D．低溫、有氧 )