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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四項(xiàng)是對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的描述,其中最為恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 有利于進(jìn)化和爭(zhēng)得配偶 B. 有利于尋找食物和依賴環(huán)境

C. 有利于冬眠和渡過(guò)寒冬 D. 有利于個(gè)體生存和種族繁衍

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本目的是為了保護(hù)基因的多樣性。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞

(1)如圖,請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出各結(jié)構(gòu)名稱:A_____、B_____、C_____、D_____、E_____、F_____

(2)人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,但_____卻是一樣的 ,都有 __________、和_____

(3)完成下表。

種類

動(dòng)物細(xì)胞

植物細(xì)胞

不同點(diǎn)

沒(méi)有_____、_____,通常沒(méi)有____。

細(xì)胞的最外層是_____,細(xì)胞質(zhì)里有_____,在植物細(xì)胞綠色部分,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有_____。

相同點(diǎn)

都有細(xì)胞質(zhì)、_____、細(xì)胞核、_____。

(4)無(wú)論是植物、動(dòng)物,還是微生物_______除外),它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的。因此,可以認(rèn)為_____構(gòu)成生物體的基本單位。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)長(zhǎng)骨一般呈_______狀,[②]_______致密堅(jiān)硬,[①]______比較疏松,這樣的結(jié)構(gòu)使骨堅(jiān)而不重。

(2)骨含有比例適當(dāng)?shù)?/span>_______使骨具有一定的硬度和彈性,硬而不脆。

(3)骨折后對(duì)骨的愈合起重要作用的是[_____]______,其中分布著豐富的______。

(4)假如學(xué)校組織同學(xué)們外出郊游、爬山,為準(zhǔn)備對(duì)萬(wàn)一發(fā)生骨折的同學(xué)進(jìn)行急救,一般要準(zhǔn)備的物品是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類單位由大到小依次是界、門、目、綱、屬、科、種。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】芽孢是細(xì)菌的休眠體,有利于細(xì)菌度過(guò)不良環(huán)境。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】腳蘚是一種由真菌引起的疾病。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】培養(yǎng)基上的一個(gè)菌落可能由幾種細(xì)菌或真菌共同形成。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一粒種子中幼小的生命體是(

A. 胚乳

B. 胚芽

C.

D. 胚軸

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同步練習(xí)冊(cè)答案