A. 招引雌蛙 B. 尋找食物 C. 練習發(fā)音 D. 逃避敵害

（1）李明同學發(fā)現(xiàn)司機師傅開車時總是認真觀察，謹慎駕駛。李明同學和司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結構是[5]________，能形成視覺的部位是[　]________________。

（2）在行駛過程中，看到對面駛來的一輛汽車由遠及近，晶狀體的曲度_________________，司機師傅在遇到紅燈時會減速剎車。這個過程中，紅燈形成的圖像信息經(jīng)傳入神經(jīng)傳導到大腦皮層，大腦皮層發(fā)出的沖動又經(jīng)傳出神經(jīng)傳導到腿部肌肉，肌肉________完成了踩剎車的動作。

（3）在遇到緊急情況突然快速剎車時，車上的同學可能會產生圖中[C]所述現(xiàn)象，這是由于大腦促進了________的分泌，從而促進了心跳加快，血壓升高，血管擴張，由此可以看出在________的調節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)也參與調節(jié)人體的生命活動。

（1）該圖是_____(填“動物”或“植物”）細胞模式圖，判斷依據(jù)是該細胞有[__]_____。

（2）菠菜用冷水浸泡，水不變色，用沸水浸泡后，水卻變成綠色，這是因為沸水破壞了細胞的[__]_____;秋天的大棗甘甜可口，主要是因為（⑤）內的_____里含有大量的糖分。

（3）自然界中有著各種各樣的生物，原因是[__]_____含有遺傳物質，控制生物的遺傳和變異。

（4）杜鵑（一種綠色植物）與杜鵑鳥的細胞相比，前者特有的結構是（①）_____、（⑤）_____、（⑥）_____，（⑥）是_____場所，呼吸作用的場所是_____。

A. 光線進入眼球的通道

B. 保護眼球的內部結構

C. 接受并折射光線

D. 感受光刺激

A. 醋酸菌——一制作泡菜 B. 乳酸菌——一制作酸奶

C. 青霉——一青霉素 D. 甲烷菌——一生產沼氣

（1）制作裝片時，用鑷子夾起蓋玻片使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。這樣操作的目的是_____；為使觀察效果更好，可用_____對標本進行染色。

（2）對光時，如果視野光線較暗，應該調節(jié)[__]_____為最大光圈、選_____面反光鏡。觀察時，若想看到最大的物像，應選擇標有_____的物鏡。

（3）下圖是顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野，請據(jù)圖回答問題：

要使視野從①變到②，應將裝片向_____方移動；視野③中的細胞有些模糊要想操作后變?yōu)棰苤星逦�的視野，最好調節(jié)_____準焦螺旋。

（4）請判斷該同學畫的洋蔥表皮細胞是否正確_____，若不正確請說明原因_____。

A. 列文·虎克 B. 巴斯德 C. 弗菜明 D. 科赫

A. 登革病毒是一種動物病毒

B. 病毒有簡單的細胞結構

C. 病毒由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成

D. 病毒只能寄生在活細胞里