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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)分別是細(xì)菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)( 。

A. 無(wú)細(xì)胞壁、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、無(wú)真正細(xì)胞核

C. 無(wú)真正細(xì)胞核、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 無(wú)細(xì)胞膜、無(wú)真正細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于微生物的是( 。

A. 病毒 B. 藍(lán)細(xì)菌 C. 蘑菇 D. 蛔蟲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)消耗的能量直接來(lái)自于下列哪項(xiàng)?(  )

A. 肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解 B. 肌細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)物的氧化分解

C. 肌細(xì)胞內(nèi)水的氧化分解 D. 消化道內(nèi)食物的消化分解

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用觀察法研究動(dòng)物的行為,必須讓動(dòng)物處于( )

A. 實(shí)驗(yàn)條件下 B. 研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下

C. 養(yǎng)殖條件下 D. 自然狀態(tài)下

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏天,樹林里空氣濕潤(rùn),涼爽宜人,主要原因是( )

A. 光合作用降低了二氧化碳濃度和空氣溫度

B. 呼吸作用吸收了大量的熱,降低了空氣溫度

C. 蒸騰作用降低了樹林的溫度,提高了大氣濕度

D. 呼吸作用產(chǎn)生了大量的水分,提高了空氣濕度,降低空氣溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】花瓣的主要功能是

A讓人們欣賞 B吸引昆蟲和保護(hù)花蕊

C產(chǎn)生花蜜和香味 D產(chǎn)生果實(shí)和種子進(jìn)行繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是掰手腕動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖甲中,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起的是______;運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是__________;另外__________內(nèi)的滑液也能減少兩骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)更加靈活(填名稱)。

2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性。人體內(nèi)的骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)____________________活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

3)當(dāng)你與同學(xué)用力掰手腕時(shí),⑦所處的狀態(tài)是__________,⑥所處的狀態(tài)是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一粒種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一棵大樹,其實(shí)是因?yàn)榉N子中包含有發(fā)育成一株完整植物的

A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.子葉 C.胚 D.胚乳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組為了研究光對(duì)豌豆種子發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里種了豌豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),在這一實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該改正的錯(cuò)誤是( )

花盆

陽(yáng)光

溫度

水分

A

有陽(yáng)光

20℃

一定

B

暗室

30℃

一定

A. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)的地方 B. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里

C. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 D. 兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答。

細(xì)菌具有⑤細(xì)胞壁、④____________、②___________等結(jié)構(gòu),與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有③___________集中的區(qū)域,卻沒(méi)有________________。此外,細(xì)菌沒(méi)有____________,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案