相關(guān)習(xí)題
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【題目】實(shí)驗(yàn)探究，某學(xué)習(xí)小組在探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中，在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土(如下圖所示)，中線為界，一側(cè)蓋上不透明紙板，一側(cè)蓋上玻璃板，這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境。圖中5只鼠婦大小不一，且都放入盒子明亮的一側(cè)。待鼠婦平靜后，開始觀察它們的動(dòng)向，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）該小組同學(xué)探究的問題是：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？作出的假設(shè)是_____。

（2）該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_____。這樣除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)的方法步驟至少有3處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出并改正。______。

（4）6個(gè)學(xué)習(xí)小組改進(jìn)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，老師統(tǒng)計(jì)各組的第10次數(shù)據(jù)如下表。

環(huán)境

1

2

3

4

5

6

平均值

明亮

5

1

0

2

1

0

1.5

陰暗

5

9

10

8

9

10

8.5

（5）為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度，需要計(jì)算全班各組的______。

（6）分析全班平均值得出的結(jié)論是_____。

（7）第1組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有較大差距，對(duì)此現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是_____受到了驚擾。

（8）這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明生物與環(huán)境的關(guān)系是______。

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【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別代表的生物成分依次是( )

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C.消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者D.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

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【題目】下列能夠完整地表示食物鏈?zhǔn)牵?）

A. 大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B. 螳螂捕蟬，黃雀在后

C. 狐吃兔子，兔子吃草 D. 貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠

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【題目】公園里許多花開放的時(shí)候，花叢中飛舞著蜜蜂，蜜蜂對(duì)這些開花植物所起的主要作用（　�。�

A. 吸取植物的營養(yǎng)物質(zhì) B. 影響植物光合作用

C. 影響植物種子的形成 D. 幫助傳粉

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【題目】在一個(gè)食物鏈中，數(shù)量最多的是（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 不能確定

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【題目】下列動(dòng)物中，具有由骨骼和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是（　　）

A. 蚯蚓 B. 變形蟲 C. 蝗蟲 D. 家兔

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【題目】下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問題分析，其中合理的是（ ）

A.顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的④

B.圖乙中小明看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片

C.圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是口腔上皮細(xì)胞未經(jīng)染色處理

D.欲將圖丁視野中細(xì)胞a移至中央，需向左下方移動(dòng)裝片

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【題目】下列是顯微鏡操作的幾個(gè)步驟。下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 圖甲所示的是對(duì)光，操作該步驟時(shí)應(yīng)將高倍鏡正對(duì)通光孔

B. 進(jìn)行圖乙所示操作時(shí)眼要注意圖示部位，其目的是防止壓壞標(biāo)本和損壞物鏡

C. 三個(gè)步驟操作順序是甲乙丙

D. 圖乙丙所示載物臺(tái)上放置的觀察材料，必須薄而透明

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【題目】新鮮魚的魚鰓顏色是（　　）

A. 橘色 B. 鮮紅色 C. 暗紅色 D. 白色

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【題目】下圖是兩種不同的生物體，下列說法中正確的是

A. 圖甲中綠色開花植物葉片的上表皮：下表皮屬于上皮組織

B. 圖甲中綠色開花植物的根、莖、葉為營養(yǎng)器官

C. 圖乙中人的心臟只由肌肉組織構(gòu)成

D. 圖乙中人具有的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案