老扒干红法蓉陈红,J8又大又粗又长又硬

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】藕生長(zhǎng)在淤泥中，且能做菜食用，它屬于（）

A．葉 B．莖 C．根 D．果實(shí)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鼠婦始載于《神農(nóng)本草》，其性溫，味酸，入肝經(jīng)有破淤血、解毒、止痛利尿等功效，現(xiàn)代藥理研究表明，鼠婦具有陣痛、消炎、抗病毒等作用，尤其在治療皮膚病及癌痛方面療效顯著，其藥用前景非常廣闊。為此科研工作者對(duì)鼠婦進(jìn)行了一系列研究，為今后的人工養(yǎng)殖提供科學(xué)依據(jù)。以下是科研小組設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：

在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只野外抓捕的鼠婦，靜置5分鐘后，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗兩種環(huán)境中鼠婦的數(shù)量。下表是八個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

組數(shù)	一組	二組	三組	四組	五組	六組	七組	八組
明亮（只）	2	3	3	1	3	2	1	8
陰暗（只）	8	7	7	9	7	8	9	2

（1）該科研小組探究的問(wèn)題是：______。

（2）對(duì)該問(wèn)題做出合理假設(shè)是：______。

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是_____，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供_____和_____兩種環(huán)境，以便對(duì)照。除此變量外，其他因素要保證______。

（4）統(tǒng)計(jì)并計(jì)算各組數(shù)據(jù)的平均值，這樣可以______，第八組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與其他七組差異很大，在記錄數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)_____（如實(shí)記錄/修改數(shù)據(jù)/放棄數(shù)據(jù)）。

（5）通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______。

（6）科研工作者還研究了濕度、溫度、飼養(yǎng)密度等對(duì)鼠婦存活率的影響，從而了解了影響人工飼養(yǎng)鼠婦的主要因素。這些實(shí)驗(yàn)研究的意義是______。

（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？______。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將尿液倒在種冬瓜的土壤里，結(jié)果冬瓜葉全部萎蔫并死亡，這是由于（）

A．尿液中的尿素使冬瓜中毒

B．尿液使土壤溫度大大提高

C．尿液使土壤溶液濃度大大提高，從而使冬瓜根毛失水

D．尿液使土壤溶液濃度大大降低，從而使冬瓜根毛吸水過(guò)多

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能進(jìn)行蒸騰作用的器官是（）

A.根尖 B.葉片 C.葉柄 D.嫩莖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】種花或種莊稼，需要經(jīng)常松土，其主要目的是（）

A. 讓不定根迅速地長(zhǎng)出來(lái) B. 讓根迅速擴(kuò)展

C. 讓土壤空氣充足，利于根進(jìn)行呼吸作用 D. 讓土壤能涵養(yǎng)住更多的水分

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于組織的是（）

A．血液 B．心肌 C．口腔上皮 D．心臟

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列A圖和B圖為某類(lèi)生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖作答：注意：[ ]中填序號(hào)，橫線(xiàn)填文字。

（1）A圖是_____細(xì)胞，B圖是_____細(xì)胞。

（2）圖中動(dòng)植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____、_____。

（3）切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來(lái)自細(xì)胞中的[____]_____。

（4）綠色植物能進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程在結(jié)構(gòu)[____]_____中發(fā)生。

（5）能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[____]_____。

（6）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲(chóng)，但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的[____]_____可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】永定河是北京市的主要水系，為更好地了解和保護(hù)永定河，某校生物老師帶領(lǐng)小江和生物小組的其他同學(xué)在此開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，他們發(fā)現(xiàn)河水中有一些金魚(yú)藻、黑藻、小魚(yú)、小蝦等常見(jiàn)的植物和動(dòng)物，河水中還有其他“神秘”的微小生物嗎？他們采集了一些水樣帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀(guān)察。

（1）小江制作黑藻細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的中央滴加了一滴清水，如果他想制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，則應(yīng)該在載玻片中央滴加_____。

（2）對(duì)采集的水樣進(jìn)行顯微觀(guān)察時(shí)，小江看到了下圖甲所示的微小生物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷其為單細(xì)胞生物_____（填名稱(chēng)）。觀(guān)察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，由此推測(cè)其所在的部位可能是______。

（3）為更好地了解該生物的生活特點(diǎn)，小江對(duì)其進(jìn)行了培養(yǎng)和進(jìn)一步的觀(guān)察。因?yàn)樗纳钚枰鯕�，所以從培養(yǎng)液的_____（填“表”或“底”）層吸取的液滴中，該生物的含量較多。顯微鏡下可觀(guān)察到如圖乙所示的情景，一段時(shí)間后圖中的兩部分完全分開(kāi)，變成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這說(shuō)明該生物正在進(jìn)行_____。在此過(guò)程中，細(xì)胞中被堿性染料染成深色的物質(zhì)_____先_____再_____，保證遺傳信息不變。由此進(jìn)一步說(shuō)明_____是生命活動(dòng)的基本單位。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一提到細(xì)菌和真菌，人們往往只想到它們的害處，如引起疾病和使食物變質(zhì)。其實(shí)，很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類(lèi)是有益的。如圖為三種微生物（細(xì)菌、酵母菌、病毒）的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答：