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【題目】利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)下列食品時,都是利用酵母菌發(fā)酵作用的是 ( )
A、啤酒、面包、饅頭 B、白酒、白糖、味精
C、酸菜、酸奶、醋 D、米酒、饅頭、醬油
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【題目】在下圖中,圖一和圖二為探究植物體相關(guān)生理作用的實驗裝置圖,請分析回答:
(1)將圖一中裝置放在______處一晝夜后,再進行光照,B瓶中的天竺葵在光下將進行______種生理活動。
(2)圖一裝置在光下照射幾小時后,取下A、B瓶的塞子,如圖二所示,分別放入燃燒的蠟燭,A中蠟燭熄滅,原因是植物進行______作用消耗了氧氣。
(3)摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉,放在盛有酒精的小燒杯中進行隔水加熱,使葉片中的______溶解到酒精中,分別漂洗,滴加碘液,葉片會變藍的是_____瓶中的葉片。
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【題目】下列哪一項說明了生物影響環(huán)境( 。
A. 大樹底下好乘涼
B. 仙人掌的葉退化成刺狀
C. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
D. 三七在密林下生長得很好
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【題目】某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不當(dāng)導(dǎo)致使泡菜腐爛,下列分析正確的是
A.罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖
B.罐口密閉不嚴,氧氣促進了乳酸菌的快速繁殖
C.罐口密閉不嚴,氧氣抑制了其他腐生細菌的生長繁殖
D.罐口密閉不嚴,促進了其它需氧細菌的生長繁殖
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【題目】從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒,生命給我們太多驚奇和感動,下列敘述不正確的是 ( )
A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.女性最重要的生殖器官是子宮
C.從甲到丙表示細胞分裂、分化形成組織
D.乙沿輸卵管移動,植入子宮內(nèi)膜完成著床
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【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示。回答下列問題:
(1)①是由種子的______發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的______。
(2)桔開花后,成熟的花粉從[______]中散放出來,要結(jié)出果實必須經(jīng)過_____和______兩個過程。
(3)E由D圖中的[______]發(fā)育而來,E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于______。從E可判斷桔屬于______(填“裸子植物”或“被子植物”)。
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【題目】下圖是一個池塘生態(tài)系統(tǒng)。池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等動物。請據(jù)圖回答:
(1)水草、浮萍、水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中和魚、蝦、河蚌等動物分別是生態(tài)系統(tǒng)中的___和___。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物,他們是生態(tài)系統(tǒng)中的___。除此之外這個生態(tài)系統(tǒng)還有___。
(2)一段時間后該池塘中各種生物的數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力。
(3)如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),則短時間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會有什么變化___,給池塘帶來危害,結(jié)果導(dǎo)致____。
(4)如果這個池塘受到有毒物質(zhì)的污染,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)最終能量來源是____________。
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