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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和操作的描述，正確的是（ ）

A.調(diào)節(jié)物像的大小——轉(zhuǎn)動(dòng)⑧換用不同的物鏡

B.讓視野變亮——把凹面鏡換成平面鏡

C.大幅度升降鏡筒——轉(zhuǎn)動(dòng)⑤

D.調(diào)節(jié)視野范圍的大小——轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換用不同的光圈

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)骨折后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間恢復(fù)了健康，以下與骨折修復(fù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 骨髓腔中的骨髓 B. 骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞

C. 骺端的軟骨層 D. 骨質(zhì)中的骨松質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小杰用100粒小麥種子測(cè)定種子的發(fā)芽率,結(jié)果89粒種子發(fā)芽,11粒種子沒(méi)有發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是(　　)

A. 100% B. 89% C. 10% D. 90%

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生物實(shí)踐課上,老師請(qǐng)同學(xué)們到校外去采集苔蘚植物標(biāo)本,你會(huì)到下列哪種環(huán)境中采集?(　　)

A. 小河中 B. 向陽(yáng)的樹干上 C. 干燥的路旁 D. 房后的濕地上

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為阿Q的生化檢驗(yàn)報(bào)告單部分截圖，正常人體內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)維持在參考值范圍內(nèi)，否則會(huì)導(dǎo)致人體出現(xiàn)相應(yīng)病癥，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲狀腺激素過(guò)少→大脖子病

B.胰島素分泌過(guò)少→糖尿病

C.紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少→貧血癥

D.幼年生長(zhǎng)激素過(guò)少→呆小癥

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】使用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同．若要使觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選擇下列哪組鏡頭（ ）

A.①和③B.①和④C.②和③D.②和④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為手被針扎后引起的縮手反射示意圖，下列有關(guān)該反射的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 屬于簡(jiǎn)單反射

B. 神經(jīng)中樞在④部位

C. 神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是②→⑤→④→③→①

D. ⑤受損傷，反射不能完成，但會(huì)感到痛

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物的生殖發(fā)育過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中所示植物的傳粉方式為自花傳粉

B. 受精完成后，雄蕊和柱頭將逐漸凋落

C. 圖中所示植物的受精作用發(fā)生在胚珠

D. 圖中所示植物的子房將來(lái)發(fā)育成果皮

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，對(duì)該成語(yǔ)包含的食物鏈表述正確的是（　�。�

A. 黃雀→螳螂→蟬→柳樹 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 柳樹→蟬→蛙螂→黃雀 D. 黃雀→螳螂→蟬

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）（觀察：脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)）通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，骨骼肌起______的作用。

（2）（觀察：雞卵的結(jié)構(gòu)）下圖是曉麗觀察雞卵結(jié)構(gòu)時(shí)畫的示意圖，圖中忘記標(biāo)出的具有固定胚胎位置作用的結(jié)構(gòu)是______，能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是______和______。

（3）（討論：克隆羊多莉的誕生）

①多莉羊與普通羊的區(qū)別是通過(guò)_______生殖產(chǎn)生的個(gè)體。

②母羊A提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核；母羊B提供去核的卵細(xì)胞；母羊C提供胚胎發(fā)育場(chǎng)所，克隆羊多莉長(zhǎng)得像母羊______，這說(shuō)明______能夠控制生物的發(fā)育和遺傳。

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同步練習(xí)冊(cè)答案