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【題目】發(fā)酵的一般步驟是( 。

①高溫滅菌 ②接種 ③發(fā)酵 ④密封

A. ①②④③ B. ①②③④ C. ②①③④ D. ②①④③

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【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場(chǎng)所分別是(  )

A. 保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔B. 葉、葉綠體

C. 葉脈、氣孔D. 葉、線粒體

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【題目】微生物有著廣泛的用途,下列對(duì)有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

A. 利用醋酸菌釀醋 B. 利用青霉菌提取青霉素

C. 利用乳酸菌制作酸奶 D. 利用棒狀桿菌制作沼氣

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【題目】微生物有著廣泛的用途,下列對(duì)有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

A. 利用醋酸菌釀醋 B. 利用青霉菌提取青霉素

C. 利用酵母菌制作泡菜 D. 利用乳酸菌制作酸奶

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【題目】在種子萌發(fā)到幼苗生長(zhǎng)的過程中,記錄下CO2釋放量數(shù)據(jù),繪制曲線下圖。以下相關(guān)敘述正確的是( )

A.在階段1,種子萌發(fā)時(shí)給其施加肥料能加快萌發(fā)的速度

B.在階段3,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

C.在階段4,光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),呼吸作用減弱

D.種子的萌發(fā)是一個(gè)消耗大量能量的過程

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【題目】下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖及實(shí)驗(yàn)步驟。

實(shí)驗(yàn)步驟:先將天竺葵進(jìn)行黑暗處理24小時(shí),然后用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋,移到光下照射4小時(shí)后,取下葉片去掉黑紙片,隔水加熱,取出葉片清水漂洗,滴加碘液驗(yàn)證。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。

1)將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱后,葉片變成黃白色,酒精的顏色會(huì)變?yōu)?/span>______色。

2)用清水漂洗后,把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,______(填見光或不見光)部分變成藍(lán)色。

3)此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了光合作用所需的條件是______,制造的有機(jī)物主要是______。

4)綠色植物通過光合作用,不僅能制造有機(jī)物,同時(shí)吸收大氣中的____________,釋放____________,參于維持生物圈的碳-氧平衡。

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【題目】下表是某同學(xué)對(duì)家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄。根據(jù)表格信息分析回答問題。

父親

母親

該同學(xué)

單雙眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

有無耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

能否卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

1)表中調(diào)查項(xiàng)目雙眼皮與單眼皮、有耳垂與無耳垂、能卷舌與不能卷舌這些性狀,在遺傳學(xué)上每對(duì)都可稱為______。

2)父母都是單眼皮,該同學(xué)也是單眼皮,這在遺傳學(xué)上稱為____________。父母都有耳垂,該同學(xué)無耳垂,這在遺傳學(xué)上稱為____________。根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律,可推知有耳垂是____________性狀。

3)如果用Aa分別表示能卷舌和不能卷舌這對(duì)基因,那么,該同學(xué)能卷舌的基因組成是______,母親不能卷舌的基因組成是______。

4)該同學(xué)父親和母親的體細(xì)胞中性染色體組成分別是________________________,二胎政策實(shí)施后,該同學(xué)的父母想再生一個(gè)孩子,生女孩的可能性是____________

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【題目】某人最近表現(xiàn)出食量大、口渴、尿多、身體消瘦等癥狀,而且排出的尿常常招引螞蟻。該如何治療?( )

A. 注射葡萄糖 B. 注射抗菌素

C. 注射胰島素 D. 注射甲狀腺激素

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【題目】人們?cè)谟门D讨谱魉崮虝r(shí)所利用的一種腐生生物是( 。

A. 乳酸菌 B. 青霉 C. 酵母菌 D. 黃曲霉

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【題目】某視力正常的人后腦著地摔傷后,眼睛看不見周圍的物體了。這說明受傷的部位最可能是( )

A. 眼球的結(jié)構(gòu)

B. 視神經(jīng)

C. 大腦內(nèi)與視覺有關(guān)的區(qū)域

D. 軀體感覺中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案