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【題目】小明在吃西瓜時,不小心將瓜子咽了下去,瓜子在體內的“旅行”路線是( 。
A. 口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門
B. 口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門
C. 口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
D. 口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門
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【題目】Ⅲ.下列分別為人體呼吸系統(tǒng)模式圖(甲圖)、呼吸運動的模擬裝置圖(乙圖)和人體內氣體交換和運輸示意圖(丙圖).分析并回答下列小題.
【1】甲圖中氣體交換的主要場所是
A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑥
【2】圖乙中玻璃鐘罩和橡皮膜分別模擬
A. 肺、肋骨 B. 氣管、肺
C. 胸廓、膈 D. 肺、胸廓
【3】人體在平靜狀態(tài)下吸氣時,肋骨位置變化、膈的位置變化、胸廓容積變化分別是
A. 下降、上升、縮小 B. 上升、下降、增大
C. 上升、下降、縮小 D. 下降、上升、增大
【4】圖丙中p、q、m、n分別代表的是
A. 氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳 B. 氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣
C. 二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳 D. 二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣
【5】圖丙中p和q的交換過程是通過 來完成的.
A. 呼吸運動 B. 氣體擴散
C. 呼吸作用 D. 肺泡的擴張與回縮
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【題目】實施人工呼吸和人工胸外心臟擠壓時應該( )
A. 先進行人工呼吸,后進行人工胸外心臟擠壓 B. 先進行人工胸外心臟擠壓,后進行人工呼吸
C. 人工呼吸和人工胸外心臟擠壓同時進行 D. 以上做法做可以
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【題目】下列哪種情況可以拔打120急救中心電話( )
A. 有人被搶劫
B. 有人違反交通規(guī)則
C. 有人出車禍,出現(xiàn)骨折
D. 有人發(fā)現(xiàn)商店失火
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【題目】“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的
A.覓食行為 繁殖行為 B.攻擊行為 覓食行為
C.遷徙行為 繁殖行為 D.覓食行為 防御行為
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【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器,它能幫助人們觀察肉眼無法看見的微小生物體或者生物體中的微細結構,請據(jù)圖回答下列小題:
【1】下列有關顯微鏡使用的敘述,錯誤的是( )
A.雙手取鏡,將顯微鏡放在實驗桌偏在位置
B.光線很弱時,用最小的光圈對準通光孔
C.轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要從側面注視著物鏡
【2】對光時光線較弱,這時需要調節(jié)遮光器和結構( )
A.①B.②C.⑥
【3】當顯微鏡視野中的物像不十分清晰時,應該調節(jié)圖中( )
A.①B.③C.⑤
【4】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,應選擇下列哪種組合,在視野中觀察到的細胞數(shù)目最多( )
A.目鏡12.5×,物鏡10×B.目鏡5×,物鏡IO×C.目鏡1O×,物鏡10×
【5】在觀察時,要將下圖中的視野1變成視野2,應( )
A.向上移動裝片,再換用低倍物鏡
B.向上移動裝片,再換用高倍物鏡
C.向上移動裝片,再換用低倍物鏡
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【題目】山楂富含人體所需的多種無機鹽和維生素,具有較高的營養(yǎng)價值。
(1)圖1是山楂光合作用示意圖,圖中氣體①是____,氣體②是____,進行光合作用的場所是_____。
(2)山楂果實中的鉀元素主要由植物根尖的_____區(qū)吸收,通過輸導組織運輸至葉片和果實。
(3)為了研究山楂葉片光合作用對果實品質的影響,研究人員分別用不同濃度的含鉀溶液處理山楂植株,一段時間后測定光合作用速率和氣孔導度(表示氣孔張開程度),結果如圖2所示:
a.該實驗應控制各組的_____、_____等條件保持相同。
b.有人認為,葉片氣孔導度與植物的光合作用密切相關,圖2中的氣孔導度變化_____(填“支持”或“不支持”)以上說法。
c.山楂果實的鮮重、可溶性糖、維生素C等物質的含量是衡量果品品質的指標,從圖3可以看出,在一定范圍內(低于0.3mg/Kg),鉀元素能_____(填“提高”或“降低”)山楂的品質。
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