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科目: 來源: 題型:單選題

過年吃臘肉是許多地方的傳統(tǒng)習俗,制作臘肉需要用食用鹽腌、用煙熏,這樣做的目的是


  1. A.
    抑制細菌或真菌繁殖
  2. B.
    不讓營養(yǎng)流失
  3. C.
    防止水分蒸發(fā)
  4. D.
    保持肉的形狀和顏色

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科目: 來源: 題型:解答題

北京2008第29屆奧運會吉祥物“福娃”中的“晶晶”,是一只憨態(tài)可掬的大熊貓.象征著人與自然的和諧共存.
(1)大熊貓是我國特產的哺乳動物,請再寫出另外兩種哺乳動物名稱:______、______.
(2)哺乳動物與人類關系極其密切,請舉例說出哺乳動物對人類生活的作用之一.
(3)大熊貓是國家一級保護動物,請你再寫出一種聞名世界的我國特產的一級保護動物的名稱______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關衛(wèi)生與健康生活的敘述中,不正確的是


  1. A.
    “萬名干部進萬村、潔萬家”活動,整治鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境,有效預防傳染病發(fā)生與傳播
  2. B.
    垃圾集中存放、處理,既是一種良好的健康衛(wèi)生習慣,也是一種環(huán)保行為
  3. C.
    陽光大課間能有效促進青少年的身體健康
  4. D.
    合理營養(yǎng)比體育鍛練更利于身體健康

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科目: 來源: 題型:解答題

有甲、乙、丙、丁四位同學使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如下表)觀察人口腔上皮細胞裝片.請回答下列問題:
目鏡物鏡
15×40×
10×40×
10×10×
15×10×
(1)______同學在顯微鏡視野中觀察到的細胞體積最大.由于他所觀察到的口腔上皮細胞位于顯微鏡視野的左下方,于是他試圖將該細胞移到視野正中央,你認為應該如何操作?______.
(2)右圖是甲同學繪制的口腔上皮細胞結構示意圖.請你判斷該細胞示意圖畫得是否正確?______.判斷的理由是______.
(3)細胞是一個立體結構,但在顯微鏡下所觀察到的則是該細胞的某個平面圖.甲、乙同學在顯微鏡下分別觀察兩張同種動物組織細胞裝片(細胞形態(tài)結構相同),結果甲同學看到裝片中的組織細胞呈圓形,乙同學看到裝片中的組織細胞呈長方形.請你推測該種動物組織細胞的立體形狀最可能是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

貯藏水果蔬菜的外部條件是


  1. A.
    低溫干燥
  2. B.
    低溫或降低含氧量
  3. C.
    低溫潮濕
  4. D.
    低溫或增加含氧量

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖表示真菌和細菌在物質循環(huán)中的作用
(1)圖中太陽對綠色植物的主要作用是______;細菌和真菌對動植物體的作用是______、______.
(2)細菌和真菌在物質循環(huán)中起什么作用?
(3)細菌和真菌是怎樣生活的?

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科目: 來源: 題型:單選題

將食物儲存在冰箱里,不易腐敗是因為


  1. A.
    冰箱內溫度太低,細菌被凍死
  2. B.
    冰箱內溫度太低,細菌不繁殖
  3. C.
    冰箱內溫度太低,細菌繁殖速度慢
  4. D.
    冰箱內缺水,細菌無法生存和繁殖

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科目: 來源: 題型:單選題

下列性狀中屬于一對相對性狀的是


  1. A.
    豚鼠的黑毛與長毛
  2. B.
    豌豆的黃粒與綠粒
  3. C.
    綿羊的長毛與細毛
  4. D.
    玫瑰的紅色與月季的紅色

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是植物細胞結構模式圖,請問小明做糖漬西紅柿時得到的西紅柿汁主要來自圖中的


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目: 來源: 題型:單選題

通常用來制作饅頭和面包的微生物是


  1. A.
    酵母菌
  2. B.
    醋酸菌
  3. C.
    曲霉
  4. D.
    根霉

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