【題目】科學(xué)家在研究大腦皮層某些區(qū)域(如圖所示)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其與語(yǔ)言活動(dòng)功能有著密切的聯(lián)系，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

①W區(qū)發(fā)生障礙，不能寫(xiě)字　　　

②H區(qū)發(fā)生障礙，不能聽(tīng)見(jiàn)

③S區(qū)發(fā)生障礙，不能聽(tīng)懂話　　

④V區(qū)發(fā)生障礙，不能看懂文字

A.①②B.②③

C.①③D.③④

【答案】B

【解析】

大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中，W區(qū)為書(shū)寫(xiě)中樞，V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞。

①W區(qū)為書(shū)寫(xiě)中樞，發(fā)生障礙時(shí)，不能寫(xiě)字，①正確。
②H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞，發(fā)生障礙時(shí)，是不能聽(tīng)懂話，而不是聽(tīng)不見(jiàn)，②錯(cuò)誤。
③S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，發(fā)生障礙時(shí)，不能說(shuō)話，③錯(cuò)誤。
④V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞，發(fā)生障礙時(shí)，不能看懂文字，④正確。
故敘述不正確的有②③，即B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示反射弧中的傳入神經(jīng)元，a 結(jié)構(gòu)位于感受器，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.從功能上來(lái)說(shuō)，b 為樹(shù)突，d 為軸突

B.c 結(jié)構(gòu)位于反射弧的反射中樞

C.若在d 處給予刺激，則可形成一次完整的反射

D.e 結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是

A. Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子

B. Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子

C. Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子

D. Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.過(guò)程①是翻譯過(guò)程

B.過(guò)程②與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)

C.如果細(xì)胞中r-蛋白含量較多， r-蛋白就與b結(jié)合，阻礙b與a結(jié)合，這屬于反饋調(diào)節(jié)

D.c是基因，是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶參與催化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某高等動(dòng)物（2n）在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與核DNA數(shù)目比值的變化。正常情況下，cd段細(xì)胞中不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A.同源染色體分離，非同源染色體自由組合

B.同源染色體交叉互換

C.染色體著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)n 2n

D.染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 I. 某研究小組測(cè)得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO2的量)，回答下列問(wèn)題：

（1）遮光瞬間該植物葉肉細(xì)胞中含量變化是__________。

（2）在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用__________，其中圖形B的面積表示__________，從圖形C可推測(cè)該植物存在另一個(gè)__________的途徑， CO2進(jìn)出葉肉細(xì)胞都是通過(guò)__________的方式進(jìn)行的。

II. 圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段，一個(gè)細(xì)胞核中DNA的相對(duì)含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是__________。

（2）丙圖中①→②表示的遺傳物質(zhì)變化過(guò)程發(fā)生在乙圖的__________(填字母)，②→③表示的生理變化過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞周期的__________期。乙圖曲線的獲得是選擇甲圖中的__________(填序號(hào))區(qū)細(xì)胞為材料。

（3）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使制作臨時(shí)裝片的操作步驟是正確的，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】啤酒生產(chǎn)時(shí)，麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會(huì)降低啤酒質(zhì)量，因此，制備麥芽過(guò)程中需降低其活性：如圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.PPO催化多酚類(lèi)物質(zhì)的生化反應(yīng)

B.70℃時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)pH7.8的酶促反應(yīng)產(chǎn)物比pH8.4的少

C.在制備麥芽過(guò)程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃、pH8.4

D.高于90℃，若PPO發(fā)生熱變性，一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖：

選取三只不同顏色的純合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠︰3黑鼠︰4白鼠

實(shí)驗(yàn)二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠︰1白鼠

（1）兩對(duì)基因（A/a和B/b）位于________對(duì)染色體上，小鼠乙的基因型為________。

（2）實(shí)驗(yàn)一的F2代中，白鼠共有_______種基因型，灰鼠中雜合子占的比例為________。

（3）圖中有色物質(zhì)1代表________色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)二的F2代中的黑鼠的基因型為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物的精細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類(lèi)型，判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自（ ）

A.2個(gè)精原細(xì)胞B.4個(gè)精原細(xì)胞

C.3個(gè)精原細(xì)胞D.5個(gè)精原細(xì)胞

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