【題目】對基因進行編輯是生物學(xué)研究的重要手段，如圖是對某生物B基因進行定點編輯的過程，該過程中用 sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點，相關(guān)說法正確的是（ ）

A.通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能

B.基因定點編輯前需要設(shè)計與靶基因序列完全配對的sgRNA

C.核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵

D.被編輯后的B基因因不能轉(zhuǎn)錄而無法表達(dá)相關(guān)蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】

分析題圖：用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點并進行切割，進而將基因Ⅱ切除，連接基因Ⅰ和Ⅲ，形成新的B基因。

A、通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能，A正確；

B、sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點，因此基因定點編輯前需要設(shè)計與被切割基因兩端堿基序列配對的sgRNA，B錯誤；

C、核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵--磷酸二酯鍵，C錯誤；

D、被編輯后的B基因仍能進行轉(zhuǎn)錄，D錯誤。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以抗螟非糯性水稻(GGHH)與不抗螟糯性水稻(gghh)為親本雜交得F1，F1自交得F2，F2的性狀分離比為9∶3∶3∶1，則F1中兩對等位基因在染色體上的位置關(guān)系是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某氣態(tài)烴A與H2的相對密度為14，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。以該化合物為原料合成化合物G、E和I的流程如下：

已知：Ⅰ．芳香族化合物F為C、H、O化合物，其相對分子質(zhì)量為166，環(huán)上的一氯代物有一種，1 mol F與足量NaHCO3溶液反應(yīng)能生成2 mol CO2，1molF與足量B反應(yīng)生成G。

Ⅱ．H為二元醇，其蒸氣密度折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況為2.77 g/L，1molH與足量D反應(yīng)生成I。（同一個碳上連接兩個羥基不穩(wěn)定）

（1）A中官能團的名稱為____________，E的結(jié)構(gòu)簡式_________________________。

（2）G的分子式為______________，反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型為________________。

（3）寫出下列化學(xué)方程式：

②__________________________________；⑥_________________________________；

（4）A及其同系物在一定條件下，可以反應(yīng)生成高分子化合物，請寫出與A相鄰的同系物轉(zhuǎn)化為高分子的化學(xué)方程式____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先天性耳聾（基因為A、a1、a2）、藍(lán)色盲（基因為D、d）是兩種單基因遺傳病。下圖為兩家族相關(guān)遺傳病的遺傳系譜圖，其中含A基因的個體聽覺正常，家族甲和家族乙的先天性耳聾的致病基因不同，兩家族從第Ⅱ代開始有男女婚配并生育后代。請據(jù)圖分析回答。

（1）先天性耳聾基因位于________染色體上，藍(lán)色盲基因位于________染色體上。

（2）理論上，人類先天性耳聾患者的基因型有________種，Ⅲ1與Ⅱ2基因型相同的概率是________，Ⅲ2與Ⅱ1基因型相同的概率是________。

（3）若Ⅱ2與Ⅱ3再生一個男孩，該男孩患病的概率是________。

（4）若Ⅱ3（不患紅綠色盲）與一個先天性耳聾的色覺正常攜帶者（攜帶紅綠色盲基因和藍(lán)色盲基因）結(jié)婚，他們后代中男孩同時患先天性耳聾和全色盲（紅綠色盲和藍(lán)色盲）的概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A表示細(xì)胞進行有絲分裂的一個細(xì)胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個細(xì)胞周期圖．下列敘述中，正確的是（ ）

①一個細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程

②在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程

③c、d兩段都要消耗ATP

④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示一個細(xì)胞周期中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖4表示一個細(xì)胞周期中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個核DNA分子；圖2所示細(xì)胞中沒有染色單體

B.圖1所示細(xì)胞處于圖3中的BC段；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞所處分裂時期是后期

C.圖4中的a可對應(yīng)圖3中的BC段

D.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d所示的情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴不動，說明種子只進行有氧呼吸

B.如果甲裝置液滴不動，乙裝置液滴右移，說明種子只進行無氧呼吸

C.如果甲裝置液滴不動，乙裝置液滴左移，說明種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸

D.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴右移，說明種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于高等動物減數(shù)分裂形成配子及受精作用的描述，其中正確的是（　�。�

A.每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)

B.等位基因進入卵細(xì)胞的概率并不相等，因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細(xì)胞

C.進入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

D.母方、父方配子彼此結(jié)合的概率相等，因為它們的數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌性蝗蟲的性染色體組成為XX，雄性的性染色體組成為XO。如圖是雄蝗蟲（2n=23）精原細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的顯微圖象。下列選項不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞減數(shù)分裂各時期排序為①②④⑤③

B. ④細(xì)胞中，同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)減半

C. ⑤細(xì)胞中，移向兩極的基因組成一般都相同

D. 測定蝗蟲的基因組序列，需要測13條染色體

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