【題目】人工一次性施加C02和自然種植兩種條件下，測(cè)得大棚油桃光合速率的變化如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 人工施加C02的時(shí)間應(yīng)在8時(shí)前

B. 13時(shí)胞間C02供應(yīng)不足使光合速率較低

C. 陰影面積表示人工施加C02條件下多積累的有機(jī)物量

D. 15時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是葉綠體、線粒體

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為自然種植的大棚和人工施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線，從8點(diǎn)～13點(diǎn)，人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率快于自然種植的大棚。

從8點(diǎn)開(kāi)始，人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率快于自然種植的大棚，說(shuō)明人工施加C02的時(shí)間應(yīng)在8時(shí)前，A正確；13時(shí)光照較強(qiáng)，植物氣孔關(guān)閉，人工一次性施加CO2的大棚和自然種植的大棚內(nèi)均會(huì)導(dǎo)致胞間C02供應(yīng)不足，光合速率下降，B正確；圖中陰影部分面積表示人工施加CO2后，油桃多積累有機(jī)物的量，C正確；15時(shí)葉肉細(xì)胞積累有機(jī)物為正值，故產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)一個(gè)DNA分子片段中含堿基A共200個(gè)，占全部堿基總數(shù)的20%，則此DNA片段中堿基C的數(shù)目是

A. 100 個(gè) B. 200 個(gè) C. 300 個(gè) D. 400 個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃色圓粒(YyRR)豌豆與綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,后代的表現(xiàn)型是

A．黃圓：綠皺：綠圓：綠皺＝9：3：3：1

B．黃圓：綠皺：綠圓：綠皺＝1：1：1：1

C．黃圓：綠圓＝3：1

D．黃圓：綠圓＝1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A與a、B與b、C與C 3對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是（ ）

A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個(gè)體的比例為1／16

B．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個(gè)體的比例為1／16

C．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個(gè)體的比例為1／8

D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個(gè)體的比例為1／16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是滲透裝置（單糖可以透過(guò)半透膜，二糖不能通過(guò)），漏斗中是蔗糖和麥芽糖的混合溶液，燒杯中是清水，兩側(cè)溶液形成一定的高度差（h）并維持穩(wěn)定。向漏斗中加入少量的蔗糖酶后，漏斗內(nèi)外液面高度差的變化是（不考慮蔗糖酶分子對(duì)溶液濃度的影響）

A. 一直下降，直至漏斗內(nèi)外液面無(wú)高度差

B. 一直上升，直至漏斗內(nèi)外液面高度差維持穩(wěn)定

C. 先上升后下降，穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的高度差大于h

D. 先上升后下降，穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的高度差小于h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是與生長(zhǎng)素有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是

A．三個(gè)實(shí)驗(yàn)的自變量依次是有無(wú)重力、IAA的濃度和材料托的傾斜程度

B．實(shí)驗(yàn)1可說(shuō)明重力使根尖處的生長(zhǎng)素向遠(yuǎn)地側(cè)運(yùn)輸，而莖尖處的生長(zhǎng)素向近地側(cè)運(yùn)輸

C．實(shí)驗(yàn)2的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度

D．實(shí)驗(yàn)3中幾個(gè)瓊脂塊所含生長(zhǎng)素的量的關(guān)系是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗�。�T）對(duì)染�。�t）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，用純種高稈抗病和矮稈染病兩品種做親本，在F2 中選育矮稈抗病類(lèi)型，在所選的植株中，最合乎理想的占（ ）

A. 1/16B. 1/8C. 1/4D. 1/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用酵母菌進(jìn)行家庭釀酒的過(guò)程中，從密閉的發(fā)酵罐中檢測(cè)到3種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如下圖，圖中P、Q、R三曲線依次代表

A. C2H5OH、CO2、O2 B. C2H5OH、O2、CO2

C. CO2、O2、C2H5OH D. CO2、C2H5OH、O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血糖調(diào)節(jié)相關(guān)示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，數(shù)字表示相關(guān)的生理過(guò)程。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)圖1中當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，通過(guò)①過(guò)程，胰腺中的__________分泌的[b]__________增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高。當(dāng)血糖升高時(shí)，通過(guò)②過(guò)程，胰腺中的________分泌的[a]________增加，這種激素在降低血糖的過(guò)程中有兩條作用途徑:一是通過(guò)③④⑤加快____________；二是抑制_____________。

（2）圖1中a激素和b激素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)都會(huì)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_________。

（3）糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其他特異性糖尿病、妊娠期糖尿病等，其中Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)圖2中激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是____________________。

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