【題目】南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。Crooked湖是南極的淡水湖之一,該湖的主要食物以及這些食物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包含_________________。沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________________。

（2）圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量共同的流向有________________________、____________________。

藻能感受光線的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動(dòng)到光線合適的位置進(jìn)行光合作用,由此可見,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的作用是__________________________。

（3）與鄱陽(yáng)湖相比, Crooked湖的自我調(diào)節(jié)能力__________________，原因是________________________。

（4）假設(shè)該湖中存在某一條食物鏈,那么能量在兩種相鄰的生物間的傳遞效率一定在10%-20%之間嗎?為什么?__________________________________________________

【答案】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 分解者、非生物的物質(zhì)和能量 通過自身的呼吸作用散失 被分解者利用 生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用 較低 組分少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 不一定；能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10%-20%，每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能含有多個(gè)種群

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

生態(tài)系統(tǒng)的功能包括：物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，前者包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，后者包括食物鏈和食物網(wǎng)。圖中食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包含分解者和非生物的物質(zhì)和能量。

（2）同化量的去向通常包括：流向分解者的、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的、呼吸散失的，因?yàn)樽罡郀I(yíng)養(yǎng)級(jí)沒有流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的去向，故各營(yíng)養(yǎng)級(jí)共同的去向只有流向分解者和呼吸散失的。光線可以影響藻的生命活動(dòng)，體現(xiàn)了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用。

（3）Crooked湖的組分比較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，故自我調(diào)節(jié)能力比較差。

（4）能量傳遞效率在10%-20%是指在相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間，不是兩種生物之間，因?yàn)橐粋�(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)常常有多個(gè)種群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將記錄儀（R）的兩個(gè)電極（a和b）置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維表面（如圖），給該神經(jīng)纖維一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位變化。下列對(duì)兩電極電位高低的描述中，正確的是（　�。�

　

①興奮從a點(diǎn)傳導(dǎo)到b點(diǎn)的方式是局部電流

②記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時(shí)，a點(diǎn)的電位高于b點(diǎn)

③記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí)，b點(diǎn)的電位低于a點(diǎn)

④b點(diǎn)興奮時(shí)Na+外流

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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【題目】基因型為AaBb的植株，自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型，比例為1∶2∶1，其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的眼色受兩對(duì)等位基因的控制，其中A、a基因位于常染色體上，B、b基因位于X 染色體上，其眼色形成的生化途徑如圖1 所示。某實(shí)驗(yàn)小組以粉眼雌果蠅和白眼雄果蠅為親本進(jìn)行雜交，雜交結(jié)果如圖2 所示，請(qǐng)回 答下列問題：

（1）控制果蠅眼色的兩對(duì)等位基因遵循_____定律，圖1中的有色物質(zhì)Ⅱ的顏色是_______。

（2）分析圖2可知，親本果蠅的基因型為__________。

（3）用射線連續(xù)處理一基因型為AaXBXb的果蠅，導(dǎo)致該果蠅產(chǎn)生了一個(gè)致死基因e（含有致死基因的精子無活性，而 卵細(xì)胞不受影響）。

①將該果蠅和圖2 中F1的粉眼雄性果蠅雜交，雜交后代中紫眼果蠅所占的比例為______。

②已知該致死基因位于X染色體上，為了判斷該基因是位于B所在的X染色體上還是b所在的X染色體上，可將該果蠅和F1的粉眼雄性果蠅雜交，產(chǎn)生的后代繼續(xù)進(jìn)行自由交配，并統(tǒng)計(jì)子代雄性果蠅中三種眼色表現(xiàn)型及比例。若表現(xiàn)型及比例為_________，則致死基因位于B所在的X染色體上；若表現(xiàn)型及比例為_______，則致死基因位于b所在的X染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是（）

A. 葉綠體中色素的提取和分離，即可用管狀葉也可用鱗片葉

B. 觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原，即可用管狀葉也可用鱗片葉

C. 觀察線粒體在細(xì)胞中的分布狀況，即可用管狀葉也可用鱗片葉

D. 在“觀察 DNA、RNA 在細(xì)胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到了鹽酸，且在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機(jī)物的含量比例，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()

A. 同等質(zhì)量的種子中，大豆所含的 N 元素最多，小麥所含的最少

B. 三種種子成熟的過程中都會(huì)出現(xiàn)糖類轉(zhuǎn)化為脂肪的情況

C. 萌發(fā)時(shí)，三種種子中有機(jī)物的種類都會(huì)增加

D. 相同質(zhì)量的三種種子萌發(fā)需要 O2 的量不同，所以種植深度花生＞大豆＞小麥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雌性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中的細(xì)胞名稱是____________，處在____________時(shí)期。

（2）圖中有____________對(duì)同源染色體，它們分別是（用大寫字母表示）____________。

（3）形成配子時(shí)，非同源染色體有____________種組合的可能性。而一個(gè)這樣的細(xì)胞，最后實(shí)際只能產(chǎn)生____________種配子。

（4）發(fā)生交叉互換時(shí)，a可能與____________發(fā)生片段交換，增加配子種類的多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。Crooked湖是南極的淡水湖之一，該湖的主要食物以及這些食物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系如下圖所示。

Crooked湖的食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系示意圖

請(qǐng)回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包含____________。沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是______________。

（2）圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量共同的流向有__________________、______________。鞭毛藻能感受光線的強(qiáng)弱，借助鞭毛移動(dòng)到光線合適的位置進(jìn)行光合作用，由此可見，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的作用是________________。

（3）與鄱陽(yáng)湖相比，Crooked湖的自我調(diào)節(jié)能力______________，原因是______________。

（4）假設(shè)該湖中存在某一條食物鏈，那么能量在兩種相鄰的生物間的傳遞效率一定在10%-20%之間嗎？為什么？_______________________________________________________

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【題目】如圖甲、乙、丙表示真核生物遺傳信息傳遞的過程，以下分析不正確的是（ ）

A.圖中酶1和酶2表示不同種類的酶

B.圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中也會(huì)發(fā)生

C.圖丙過程需要tRNA，每種氨基酸都可由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

D.圖丙中最終合成的四條肽鏈上的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序都相同

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