【題目】以下關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗,不正確的說法是

A.使實驗更具說服力應(yīng)設(shè)置不加酵母菌的培養(yǎng)液作對照

B.酵母菌個體小,逐個計數(shù)難,可采用抽樣檢測法

C.先吸取培養(yǎng)液于計數(shù)室,然后蓋蓋玻片觀察

D.為保證結(jié)果可靠,需多次重復(fù)實驗

【答案】C

【解析】

酵母菌計數(shù)方法:抽樣檢測法,使用儀器:血細(xì)胞計數(shù)板

先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻,待細(xì)菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。注意:從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,要將試管輕輕震蕩幾次。

A、為防止雜菌污染,使實驗更具說服力,可以設(shè)置不加酵母菌的培養(yǎng)液作對照,A正確;

B、酵母的種群密度的調(diào)查方法是抽樣檢測法,B正確;

C、實驗過程中,應(yīng)該先蓋上蓋玻片,然后在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,C錯誤;

D、為保證結(jié)果可靠,需要多次取樣,求平均值以減小實驗誤差,D正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酶是具有催化功能的RNA分子,核酶的功能是能夠以其余RNA為底物,在特定位點進行剪切,參與RNA的加工過程。下列說法錯誤的是(

A.核酶能降低反應(yīng)的活化能

B.核酶分子以碳鏈作為骨架

C.不同來源的核酶均能斷裂磷酸二酯鍵

D.核酶是由相關(guān)基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】木瓜素有嶺南果王的稱號,如設(shè)其白色果(W)對黃色果(w)為顯性,扁形果(D)對圓形果(d)為顯性。純合白色圓形果和純合黃色扁形果雜交的后代再與“x植株雜交,其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3l3l,遺傳遵循基因的自由組合定律。“x植株的基因型是 ( )

A.WwddB.wwDDC.WwDdD.wwDd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯誤的是( )

①葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源

C、H、ON、P是生長素、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素

③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA

④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水

⑤糖蛋白、抗體、限制性內(nèi)切酶都是具有特異性識別作用的物質(zhì)

⑥磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì),在卵、大豆種子中含量比較多

A.①②④B.③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題小組調(diào)查了某地人類先天性腎炎的遺傳方式。發(fā)現(xiàn)該地區(qū)人群中雙親都是患者的幾百個家庭中女兒全患病,兒子正常與患病的比例為12。下列對此調(diào)查結(jié)果合理的解釋是 (

A.先天性腎炎是一種常染色體遺傳病

B.被調(diào)查的母親中雜合子占23

C.正常兒子是母親產(chǎn)生性細(xì)胞時突變的結(jié)果

D.被調(diào)查的家庭數(shù)過少,具有特殊性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳的基本槪念的說法,正確的是(

A.綿羊的長毛與短毛、棉花的細(xì)絨與長絨都屬于相對性狀

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C.性狀分離足指雜種M性個體自交產(chǎn)生M性和隱性的后代

D.表型相同的生物,基因型一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的褐眼對藍(lán)眼為顯性,某家庭的雙親皆為褐眼(B_),其甲、乙、丙三個孩子中,有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍(lán)眼(bb),乙為褐眼。由此得出的正確結(jié)淪是(

A.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

B.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的

C.該夫婦生一個藍(lán)眼男孩的概率是1/4

D.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究昆蟲甲和昆蟲乙的關(guān)系時,獲得實驗結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是(

組別

條件

溫度(℃)

34

34

29

29

24

24

相對濕度(%

70

30

70

30

70

30

存活率(%

昆蟲甲

0

90

14

87

71

100

昆蟲乙

100

10

86

13

29

0

A.比較①③⑤組的實驗結(jié)果可知昆蟲乙更適應(yīng)高濕度環(huán)境

B.在溫度比較低的環(huán)境中,昆蟲甲的競爭能力大于昆蟲乙

C.昆蟲乙與昆蟲甲相比,昆蟲乙防止水分散失的能力更強

D.在高溫環(huán)境中,昆蟲甲通過突變會使基因頻率定向改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下材料,回答有關(guān)問題。

材料一:在人們證實DNA是由許多脫氧核苷酸構(gòu)成的長鏈之后,沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并且發(fā)現(xiàn)DNA多是以雙鏈形式存在的。

材料二:在1949年到1951年期間,Chargaff研究不同生物的DNA分子時發(fā)現(xiàn),DNA分子中的嘧啶堿基數(shù)等于嘌呤堿基數(shù)。

材料三:根據(jù)RE Franklin等人對DNA晶體的X射線衍射圖像分析表明,DNA分子是由許多“亞單位”組成的,而且每一層的間距為034nm,而且整個DNA分子長鏈的直徑是恒定的。

以上科學(xué)研究成果為1953年沃森和克里克提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型奠定了基礎(chǔ)。

1)材料一表明DNA是由兩條__________組成的,其基本單位是____________________

2)材料二中嘧啶堿基的總數(shù)等于嘌呤堿基的總數(shù),說明:________________________________。

3)材料三中REFranklin等人提出的DNA分子中的“亞單位”事實上是__________

4AT的總數(shù)和GC的總數(shù)的比值不固定,說明____________________

5)沃森和克里克提出了堿基配對的規(guī)律是__________,這種一一對應(yīng)的關(guān)系稱為__________原則,并成功地構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案