【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述正確的是

①負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

②“遭到破壞，恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性

③人們對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不應(yīng)超過(guò)其抵抗力穩(wěn)定性

④熱帶雨林在遭到嚴(yán)重的砍伐后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性依然很強(qiáng)

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

【答案】C

【解析】試題分析：抵抗干擾，保持原狀屬于抵抗力穩(wěn)定性，遭到破壞，恢復(fù)原狀恢復(fù)力穩(wěn)定性；人們對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)的干擾不應(yīng)超過(guò)其抵抗力穩(wěn)定性，否則生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞；熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)，但是一旦遭到嚴(yán)重的破壞后，很難恢復(fù)，所以恢復(fù)力穩(wěn)定性較低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是 （ ）

A.病毒和柳樹(shù)B.細(xì)菌和支原體

C.乳酸菌和酵母菌D.青蛙和酵母菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體水平衡的調(diào)節(jié)敘述，不正確的是 （ ）

A．水平衡的調(diào)節(jié)中樞和滲透壓感受器都位于下丘腦

B．腎臟在水鹽平衡調(diào)節(jié)中起著極其重要的作用

C．水平衡調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D．水平衡只依靠抗利尿激素進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的心肌細(xì)胞明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是（ ）

A.核糖體B.線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】①、②、③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類(lèi)物質(zhì)。以下各項(xiàng)能構(gòu)成圖示關(guān)系的是

A.①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸

B.①DNA、②染色體、③染色質(zhì)

C.①酶、②蛋白質(zhì)、③激素

D.①固醇、②性激素、③膽固醇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩對(duì)基因(A-a和B-b，兩對(duì)性狀均完全顯性)自由組合，基因型為AaBb的植株自交，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率是

A.1/4B.3/4C.7/16D.9/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子所在的物質(zhì)表述正確的是（ ）
A.DNA，mRNA，tRNA
B.tRNA，DNA，mRNA
C.蛋白質(zhì)，DNA，tRNA
D.mRNA，tRNA，DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類(lèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖判斷正確的是

A.圖中只有Ⅲ無(wú)細(xì)胞核，其遺傳物質(zhì)是RNA

B.四類(lèi)細(xì)胞共有的膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜和核糖體

C.含有色素的細(xì)胞器是④和⑤，光鏡下能看到Ⅲ的染色體

D.Ⅲ的DNA與周?chē)暮颂求w直接接觸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)圖丙不同組合方式觀察到某標(biāo)本的兩個(gè)視野圖（圖甲和圖乙），由圖甲變?yōu)閳D乙的操作中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若觀察細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，可不使用高倍物鏡

B.若視野內(nèi)看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡，可增大光圈來(lái)觀察

C.若觀察圖甲的組合是1、3和6，則觀察圖乙的組合為2、3和5

D.操作步驟是：向右移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案