科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖南省瀏陽一中高二下學期第一次月考文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將人體紅細胞分別置于下列4種液體中,一段時間后,紅細胞會吸水膨脹甚至破裂的是
A.0.9%的生理鹽水 | B.濃鹽水 |
C.蒸餾水 | D.10%葡萄糖溶液 |
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高二下學期第一次月考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將人體紅細胞分別置于下列4種液體中,一段時間后,紅細胞會吸水膨脹甚至破裂的是
A.0.9%的生理鹽水 B.濃鹽水
C.蒸餾水 D.10%葡萄糖溶液
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)資料,回答問題:
包括細胞膜在內(nèi)的生物膜系統(tǒng)都是由磷脂和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的,細胞與外界交換的物質(zhì)中,有許多是水溶性的,但是磷脂雙分子層幾乎阻礙所有的水溶性分子的通過。所以,人們猜測在細胞膜上存在特殊的運送水分子的通道,1988年美國科學家阿格雷(P?Agre)成功地將構(gòu)成水通道的蛋白質(zhì)分離出來,證實了人們的猜測。
⑴水通道的存在,體現(xiàn)了細胞膜的功能主要是由______________分子完成的,進一步證明了細胞膜的功能特點是________________________。
⑵選擇相關(guān)材料,設(shè)計實驗,探究細胞對水的吸收是否需要通道蛋白。實驗原理和用具、實驗假設(shè)和預(yù)期(略)
實驗步驟:
①選取人體成熟紅細胞,用________________稀釋,分別置于A、B兩試管中;
②A加入一定量的活性蛋白酶,B試管加入等量的高溫下失活的蛋白酶;
③一定時間后,分別取A、B兩試管中的紅細胞樣液制成1、2號臨時裝片。制作臨時裝片過程中,應(yīng)將蓋玻片_____________先接觸液滴,然后輕輕放平,以避免__________產(chǎn)生。
④用顯微鏡觀察正常細胞的形態(tài) 。分別再于1、2號臨時裝片的蓋玻片一側(cè)加清水等量,在另一側(cè)_______________________________,一段時間后觀察、記錄。
在②中,蛋白酶處理細胞的目的是______________,設(shè)置B組的目的_________________。
在④中,實驗的具體觀察指標是______________________________。
實驗現(xiàn)象和結(jié)論:
若____________________________________,說明紅細胞對水的吸收需要通道蛋白;
若____________________________________,說明紅細胞對水的吸收不需要通道蛋白。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
根據(jù)資料,回答問題。
包括細胞膜在內(nèi)的生物膜系統(tǒng)都是由磷脂和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的,細胞與外界交換的物質(zhì)中,有許多是水溶性的,但是磷脂雙分子層幾乎阻礙所有水溶性分子的通過。所以,人們猜測在細胞膜上存在特殊的運送水分子的通道,1988年美國科學家阿格雷(P.Agre)成功地將構(gòu)成水通道的蛋白質(zhì)分離出來,證實了人們的猜測。
(1)水通道的存在,體現(xiàn)了細胞膜的功能主要是由 分子完成的,進一步證明了細胞膜的功能特點是 。
(2)選擇相關(guān)材料,設(shè)計實驗,探究細胞對水的吸收是否需要通道蛋白。
實驗原理和用具、實驗假設(shè)和預(yù)期(略)
實驗步驟:
①選取人體成熟紅細胞,用 稀釋,分別置于A、B兩試管中;
②A試管加入一定量的活性蛋白酶,B試管加入等量的高溫下失活的蛋白酶;
③一定時間后,分別取A、B兩試管中的紅細胞樣液制成 1 2號臨時裝片。制作臨時裝片過程中,應(yīng)將蓋玻片一端(“邊緣”)先接觸液滴,然后輕輕放平,以避免 產(chǎn)生;
④用顯微鏡觀察正常細胞的形態(tài)。分別在1 2號臨時裝片的蓋玻片一側(cè)加清水等量,另一側(cè) ,一段時間后觀察、記錄。
在②中,蛋白酶處理細胞的目的是 ,設(shè)置B組的目的是 ;
在④中,實驗的具體觀察指標是 。
實驗現(xiàn)象和結(jié)論:
若 ,說明紅細胞對水的吸收需要通道蛋白;
若 ,說明紅細胞對水的吸收不需要通道蛋白。
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