【題目】孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內(nèi)容的是

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．基因在體細(xì)胞染色體上成對存在

C．配子只含有每對遺傳因子中的一個

D．受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

【答案】B

【解析】

試題分析：孟德爾認(rèn)為生物的性狀是由遺傳因子決定的，A屬于；孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞，孟德爾認(rèn)為遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在，B不屬于；孟德爾認(rèn)為生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中，配子中只含有每對遺傳因子中的一個，C屬于；孟德爾認(rèn)為受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，D屬于。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的物質(zhì)是____。②表示的結(jié)構(gòu)是____。正常情況下，當(dāng)血糖濃度升高時，結(jié)構(gòu)②活動加強(qiáng)，據(jù)圖分析，影響②發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有ATP、____。

（2）如果圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，當(dāng)血糖濃度降低時，作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是____，通過這些激素的調(diào)節(jié)血糖水平恢復(fù)到____g/L的正常范圍。

（3）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu)，則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致的糖尿病屬____（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿��；從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于____病。在臨床上____（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通過注射胰島素治療。

（4）如果將正常胰島B細(xì)胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后進(jìn)行檢測，高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說明____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于肽鏈和蛋白質(zhì)關(guān)系的敘述，正確的是(　　)

A. 二者是同一概念

B. 多肽屬于蛋白質(zhì)的一種

C. 多肽和蛋白質(zhì)都具有空間結(jié)構(gòu)

D. 肽鏈可以進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項不屬于孟德爾雜交實驗中得到3：1分離比的前提條件的是

A. F1形成的雌雄配子數(shù)目相等 B. 等位基因之間的顯隱性關(guān)系是完全的

C. 觀察和統(tǒng)計的F2樣本數(shù)目足夠多 D. 豌豆是二倍體生物，相對性狀明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，不正確的是

A. 薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說

B. 摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

C. 基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有許多個基因

D. 等位基因位于一對姐妹染色單體的相同位置上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從目前來看，下列哪一生物科技成果沒有運用基因工程技術(shù)

A. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 B. 抗蟲棉、轉(zhuǎn)基因玉米

C. 試管嬰兒，克隆羊多利 D. 利用酵母菌細(xì)胞生產(chǎn)乙肝病毒疫苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁表示人體部分體液的相互關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.過程2、6受阻時，會引起組織水腫；長期營養(yǎng)不良時，甲的含量會增多，乙的含量會減少
B.淋巴細(xì)胞只分布在丙中
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為甲和乙
D.丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】—對色覺正常的夫婦，生了一個色盲兒子和一個正常的女兒，女兒攜帶色盲基因的可能性是

A. 1/4 B. 1/2 C. 3/4 D. 2/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系中都有甲遺傳�。ɑ驗镠、h）和乙遺傳�。ɑ驗門、t）患者，系譜圖如下，其中Ⅰ-3無乙病致病基因。經(jīng)調(diào)查得知在正常人群中Hh基因型頻率為10-4。請回答下列問題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：

（1）甲病的遺傳方式為__________________，乙病的遺傳方式為_________________。

（2）Ⅰ-2的基因型為_________________；Ⅱ-5的基因型為_________________。

（3）如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為______________。

（4）如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為_______________。

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