【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機理。請回答:

1)細胞甲可由___________________分化而來,該細胞分泌的抗體其化學本質是__________,與抗體合成、分泌、運輸有關的細胞器________________________________________________。

2)從免疫學角度分析,該病屬于人體免疫疾病中的_______________病。

3)圖中抗體與甲狀腺細胞上的激素丙受體結合,導致甲狀腺細胞對激素丙的敏感度降低,從而使激素乙分泌量__________(填增多或減少),使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥。激素乙作用的靶細胞是___________________

【答案】B(淋巴)細胞、記憶(B)細胞 (免疫)球蛋白 核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體 自身免疫病 減少 幾乎全身組織細胞

【解析】

1、分析圖示:細胞甲能分泌抗體,則細胞甲是漿細胞;激素乙是由甲狀腺細胞分泌的,則激素乙是甲狀腺激素;激素丙是由垂體分泌的,且作用于甲狀腺細胞,則激素丙是促甲狀腺激素。

2、分泌蛋白最初是在內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質。內(nèi)質網(wǎng)可以出芽,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|,離開內(nèi)質網(wǎng),到達高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對蛋白質做進一步的加工,然后形成包裹著蛋白質的囊泡。囊泡移動到細胞膜與細胞膜融合,將蛋白質分泌到細胞外。

1)細胞甲能分泌抗體,則細胞甲是漿細胞,可以由B細胞和記憶細胞分裂分化形成;該細胞分泌的抗體其化學本質是免疫球蛋白;與抗體合成、分泌、運輸有關的細胞器有核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

2)從免疫學角度分析,該病是由于抗體攻擊了甲狀腺細胞引起的,所以屬于人體免疫疾病中的自身免疫病。

3)圖中抗體與甲狀腺細胞上的激素丙促甲狀腺激素受體結合,導致甲狀腺細胞對激素丙促甲狀腺激素的敏感度降低,從而使激素乙甲狀腺激素分泌量減少,使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥。激素乙甲狀腺激素作用的靶細胞是(幾乎)全身細胞。

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【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖1所示。請分析回答下列問題:

(1)按功能分,Ⅰ號培養(yǎng)基稱為______;該培養(yǎng)基中必須以______作為唯一碳源。對配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌,目的是______。

(2)過程①②合稱為______法,若該過程所得平板上的平均菌落數(shù)為50個,所用稀釋液的體積為0.2mL,稀釋倍數(shù)為105時,則每毫升樣品中的細菌數(shù)約為______個。

(3)在1號培養(yǎng)基上挑出能產(chǎn)生淀粉酶的嗜熱菌菌落的鑒別方法是培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的______;也可將得到的菌懸液轉接于同時含有葡萄糖和淀粉作碳源的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到若干菌落后用碘液作顯色處理,看到如圖2所示情況,可判斷圖中______的菌落含有所需菌種。

(4)將高溫淀粉酶應用于生產(chǎn),需要對其進行固定化處理,對酶活性影響最小的處理方法是______。

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【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖所示。下列分析錯誤的是(

A. 神經(jīng)細胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢,膜?nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/span>

B. γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合,促進Cl內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局部麻醉藥和γ-氨基丁酸都屬于抑制性神經(jīng)遞質,使突觸后膜動作電位差增大

D. 局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na通道,阻礙Na內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

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【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種,該高等植物細胞的亞顯微結構的局部圖如下。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)細胞核的功能是__________________________________________。結構A能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流,則結構A為_______。

(2)該細胞中磷脂的合成場所是__________。(填中文名稱)

(3)經(jīng)檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”:_______________________________(用“→”和圖中字母表示)。

(4)該高等植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流,則F代表______

(5)與藍藻相比,該植物細胞在結構上的最大區(qū)別是_______________

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【題目】下面圖甲表示某雄性動物的細胞分裂圖像,其中①-④表示細胞中的染色體;圖乙是某同學繪制的相關的坐標曲線圖。

(1)圖甲所示細胞的名稱為__________,對應圖乙的__________段。

(2)根據(jù)圖甲推斷,此動物正常體細胞最多有__________條染色體。

(3)在圖乙的EF段,細胞中的染色體數(shù)目為__________________條。

(4)若A、a、B、b分別位于①②③④染色體上,而此細胞分裂結束最終產(chǎn)生了 AB、aB、Ab、ab 4種精子,其原因之一是減數(shù)分裂前期____________________________之間發(fā)生交叉互換。

(5)圖乙中BC段和HI段都發(fā)生了核DNA增倍的現(xiàn)象,其原因分別是_____________、____________。

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【題目】如圖為細胞的各種結構示意圖(各結構放大比例不完全相同(

A.細胞器的組成成分中都含有磷脂

B.能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有abd

C.含有尿嘧啶核糖核苷酸的結構只有ad

D.植物的所有細胞都含有abde

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【題目】科學家對獼猴(2n=42)的代謝進行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進入機體內(nèi)的代謝途徑如圖所示。缺乏酶1,喝酒臉色基本不變但易醉,稱為“白臉獼猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅,稱為“紅臉獼猴”;還有一種是號稱“不醉獼猴”,原因是兩種酶都有。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實例說明基因控制性狀的方式是_____________________

(2)“紅臉獼猴”的基因型有______種;若一對“紅臉獼猴”所生的子代中有“不醉獼猴”和“白臉獼猴”,則它們再生一個“不醉獼猴”雄性個體的概率是__________。

(3)為了判斷某“白臉獼猴”雄猴的基因型,進行了如下遺傳實驗:①讓該“白臉獼猴”與多只純合的“不醉獼猴”交配,并產(chǎn)下多只后代。②觀察、統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型及比例。請你預測實驗結果并推測相應的實驗結論:

Ⅰ:_____________________________________________________;

Ⅱ:_____________________________________________________;

Ⅲ:______________________________________________________。

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【題目】玉米葉片葉綠素的合成由7號染色體上一對等位基因(A/a)控制,同時也受光照的影響。在正常光照下,體細胞中含2個A基因的玉米植株葉片呈深綠色,含一個A基因的植株葉片呈淺綠色,體細胞中沒有A基因的植株葉片呈黃色,會在幼苗期后死亡,F(xiàn)有一正常光照下呈淺綠色的成熟植株甲,其所有體細胞中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失,記為I;另一條正常的7號染色體記為Ⅱ(如圖所示)。片段m缺失的花粉會失去受精活力,無A或a基因的卵細胞也不能完成受精作用。回答下列問題:

(1)在正常光照下,基因型為AA的玉米植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,這個事實說明______。

(2)根據(jù)m片段和A/a基因對玉米受精作用的影響,有人推測植株甲的A或a基因不會在片段m上,你認為他的推測______(填“正確”或“不正確”),原因是______。

(3)為了進一步確定植株甲的A基因是在染色體Ⅰ還是Ⅱ上,現(xiàn)將植株甲進行自交得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例。若F1______,則A基因位于染色體I上;若F1______,則A基因位于染色體Ⅱ上。

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【題目】如圖所示的密閉透明玻璃裝置內(nèi)放有萌發(fā)的種子(下鋪一層吸滿水的棉布)和一綠色盆栽植物。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)萌發(fā)的種子可使裝置內(nèi)的_____________增加,進而有利于盆栽植物的_______________。

(2)若棉布吸的水用18O標記,而用于澆盆栽的水中不含18O,一段時間后發(fā)現(xiàn)盆栽植物合成的葡萄糖中含有18O,則該過程中,18O所經(jīng)歷的物質依次為_________(用化學式和箭頭表示)。

(3)如果把通氣孔堵塞,一段時間后,盆栽植物葉綠體中C3含量較通氣孔堵塞前_________(填“增加”或“減少”),C3含量變化的原因是_______________________________。

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