【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂不僅吃糞便,還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲。與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化:頭部較窄而長,便于進食千足蟲內(nèi)臟,后腿較卷曲,便于捕獵千足蟲。
(1)與普通蜣螂相比,該蜣螂發(fā)生了進化,實質(zhì)是______________________________。
(2)該蜣螂頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是__________的結(jié)果。
(3)根據(jù)題目信息,能否判斷該蜣螂與普通蜣螂之間產(chǎn)生了生殖隔離 ______?為什么 _______________ ?
【答案】該蝶螂種群基因頻率發(fā)生了改變??? 自然選擇??? 不能。??? 這種蛻螂與普通蜿螂之間在生活習性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有差異,但沒有研究它們之間能否自由交配或交配后代是否可育,所以無法判斷它們之間存在生殖隔離。???
【解析】
現(xiàn)代生物進化理論認為:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標志。
不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代,這種現(xiàn)象叫做生殖隔離
(1)該種蜣螂與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,說明其發(fā)生了進化,而生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;
(2)頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的蜣螂是自然選擇的結(jié)果;
(3)這種蜣螂與普通蜣螂之間在生活習性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有差異,但沒有研究它們之間能否交配或交配后代是否可育,所以無法判斷它們之間是否存在生殖隔離。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于教材中酶的相關(guān)活動的敘述,正確的是(??? )
A.“酶的催化效率”活動中,用點燃后帶明火的衛(wèi)生香放在試管口,觀察燃燒程度
B.“探究酶的專一性”活動中,要配制溶于質(zhì)量分數(shù)為0.3%氯化鈉溶液的淀粉溶液
C.“探究pH對H2O2酶的影響”活動中,收集氣體從H2O2溶液加入反應(yīng)小室時開始計時
D.“果汁中的果膠和果膠酶”活動中,果膠酶的作用效果可用70%乙醇進行檢驗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一次大風暴后,有人搜集了100只受傷的麻雀并飼養(yǎng),結(jié)果活下來64只。在死去的個體中,大部分是個體比較大、變異類型特殊的,下列有關(guān)敘述正確的是(??? )
A.突變和基因重組決定生物進化的方向?B.自然選擇會改變種群的基因頻率
C.特殊的變異類型都是不利的?D.不產(chǎn)生變異的生物才能生存
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫細胞與免疫活性物質(zhì)的說法正確的是(? )
A.免疫細胞只能分布在免疫器官中?B.體內(nèi)的抗體均在細胞外發(fā)揮作用
C.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細胞產(chǎn)生的?D.免疫細胞都能特異性識別抗原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2019新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈正股RNA,病毒具有包膜,包膜上含多種糖蛋白,可通過內(nèi)吞或膜融合的方式將病毒核心注入宿主細胞。下列說法正確的是(??? )
A.新冠病毒的核酸徹底水解產(chǎn)物有2種五碳糖、1種磷酸和4種堿基
B.新冠病毒入侵人體后,可直接通過人體的細胞免疫徹底清除
C.新冠病毒包膜與宿主細胞膜的融合過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性
D.痊愈病人恢復(fù)期血漿含有抗體,因此可采集制成疫苗用于普通人預(yù)防該病毒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果。下列事實不屬于協(xié)同進化的是(??? )
A.工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致大量溫室氣體排放,全球氣溫升高
B.隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件
C.生活在草原上的羚羊和獵豹都能迅速奔跑,是長期相互選擇的結(jié)果
D.4億年前形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于基因通常是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段的說法,判斷如下:
(1)DNA的一個片段就是基因。(____)
(2)遺傳信息是指DNA分子中的堿基排列順序。(____)
(3)一條染色體上只有一個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因。(____)
(4)基因中所含的堿基總數(shù)等于DNA分子中的堿基總數(shù)。(____)
(5)人體細胞內(nèi)的所有基因都在染色體上。(____)
(6)基因具有多樣性的原因是構(gòu)成基因的堿基種類、數(shù)目和排列順序不同。(____)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】薄荷中有一種叫薄荷醇(C10H20O)的物質(zhì),這種物質(zhì)可以刺激皮膚和口腔中的冷覺感受器PRPM8受體,讓機體產(chǎn)生“冷”的感覺下列描述不合理的是(??? )
A.涂抹薄荷后皮膚冷覺感受器受到刺激,產(chǎn)生的興奮傳到大腦皮層形成冷覺
B.感覺神經(jīng)元上PRPM8受體與薄荷醇結(jié)合后神經(jīng)元膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負
C.吃薄荷后機體會出現(xiàn)汗腺分泌減少,皮膚毛細血管收縮等生理變化
D.若抑制PRPM8基因的表達,可能會使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家雞受激素等影響偶爾會發(fā)生雌雞雄性化的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。雌雞發(fā)生性反轉(zhuǎn)會表現(xiàn)出雞冠增大、羽毛鮮艷、好斗打鳴、追逐母雞等雄性特征。與此有關(guān)的激素及其主要作用是( ? )
A.甲狀腺激素,促進生長發(fā)育,促進雌雞雄性化轉(zhuǎn)化
B.雄性激素,促進雄性生殖器官發(fā)育,激發(fā)并維持雄性第二性征
C.生長激素,促進生長發(fā)育,促進羽毛生長鮮艷
D.腎上腺素,促進性腺的生長發(fā)育,促進雞冠等雄性特征形成
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com