【題目】與無氧呼吸相比，有氧呼吸的特點是在反應過程中（ ）

A.需要多種酶參與B.釋放二氧化碳

C.徹底分解有機物D.能產(chǎn)生丙酮酸

【答案】C

【解析】

有氧呼吸總反應方程式：6O2+C6H12O6+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量。

1、有氧呼吸可以分為三個階段：

第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應式：C6H12O6（葡萄糖）酶 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行。

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶 20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上。

反應式：24[H]+6O2 酶 12H2O+大量能量（34ATP）；

無氧呼吸的反應式為：C6H12O6 酶 2CO2+2C2H5OH+能量；C6H12O6 酶 2C3H6O3+能量。

2、無氧呼吸可以分為二個階段：

第一階段：C6H12O6 酶 2丙酮酸+4[H]+少量能量（2ATP）（細胞質(zhì)基質(zhì)）

第二階段：2丙酮酸+4[H] 酶 2酒精+2CO2（細胞質(zhì)基質(zhì)）

或2丙酮酸+4[H] 酶 2乳酸（細胞質(zhì)基質(zhì)）。

A、有氧呼吸和無氧呼吸都需要多種酶參與，A錯誤；

B、有氧呼吸和產(chǎn)酒精的無氧呼吸都能釋放二氧化碳，B錯誤；

C、無氧呼吸是不徹底分解有機物，有氧呼吸是徹底分解有機物 ，C正確；

D、有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生丙酮酸，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆樹種子中的油脂（不溶于水，易溶于脂溶性溶劑）可開發(fā)為食用油或轉(zhuǎn)化為生物柴油。目前常用溶劑法萃取漆樹種子油脂，其過程為：漆樹種子→粉碎→加溶劑→水浴加熱→溶劑不斷回流提取→蒸發(fā)溶劑→收集油脂。回答下列問題：

（1）為了觀察漆樹種子中的油脂通�？捎� ________ 進行染色，染色結果是 _________ 。

（2）對漆樹種子油脂進行萃取時，為不影響油脂品質(zhì)和提取效果，應使用 _________（填“自然晾干”“高溫烘干”或“新鮮”）的漆樹種子。粉碎漆樹種子的目的是 ___________。

（3）利用不同溶劑進行萃取時，對油脂的萃取得率和某些重要理化性質(zhì)的影響不同，實驗結果如表。

丙酮

石油醚

乙醛

正已烷

混合溶劑

萃取得率

23．72%

26．35%

25．30%

26．17%

28．73%

酸值

8．26

7．96

8．12

7．98

8．31

過氧化值

9．82

5．73

5．83

6．13

7．53

（注：酸值高，說明油脂品質(zhì)差；過氧化物是油脂變質(zhì)過程中的中間產(chǎn)物，其含量常用過氧化值來表示。）

實驗結果表明， ___________作為萃取溶劑較為合理，理由是 ___________________。

（4）萃取過程中，影響萃取的因素除漆樹種子和溶劑外，還有____________（寫出兩點即可）。萃取液的濃縮可直接使用 ___________裝置。萃取過程應該避免明火加熱，應采用____________加熱，原因是__________________________________。

（5）日�；どa(chǎn)丙酮和石油醚都有用作為漆樹種子油脂的萃取劑。但在胡蘿卜素的萃取中， ___________不適合作為萃取劑，原因是 ____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色由兩對等位基因控制，且兩對等位基因獨立遺傳。純合的藍色品種與純合的紫色品種雜交，F1為藍色，F1自交，F2為1紫∶6紅∶9藍。若取F2紅色植株的花粉兩兩融合，培育出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是（ ）

A.2種、3種B.3種、6種C.4種、4種D.2種、4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A.植物激素是在植物體內(nèi)某部位產(chǎn)生并在該部位發(fā)揮作用的微量有機物

B.秋天落葉中脫落酸的合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境影響

C.單側光能影響生長素的橫向運輸?shù)挥绊懮L素的極性運輸

D.生長素和乙烯對植物側芽細胞的伸長都起著一定的調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于DNA連接酶的敘述中，正確的是

A.DNA連接酶連接的是兩條鏈堿基對之間的氫鍵

B.DNA連接酶連接的是DNA單鏈上的磷酸和脫氧核糖

C.DNA連接酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端

D.E·coliDNA連接酶能將雙鏈DNA片段互補的平末端連接起來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的敘述，正確的是

A.作為分解者的蘑菇被人類所食后，實現(xiàn)了物質(zhì)在生物群落內(nèi)的循環(huán)流動

B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構上全是捕食關系

C.生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結構決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小

D.通過植物的光合作用和動植物的呼吸作用，就可完成碳的全球化循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物多樣性和生物進化的敘述中，正確的是

A.隔離是物種形成的必要條件

B.生物多樣性的形成過程，就是新物種不斷形成的過程

C.共同進化是指同種生物之間和不同種生物之間相互影響不斷進化和發(fā)展的過程

D.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)相關的說法，正確的有幾項( )

①生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者

②所有生態(tài)系統(tǒng)必須有生產(chǎn)者、消費者及分解者才能維持其穩(wěn)定

③自然界中的C、H、O、N等元素，不斷在無機環(huán)境和生物群落之間進行循環(huán)的過程，叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能

⑤植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中的化學信息

⑥信息傳遞對于個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都有重要作用

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在可溶性還原糖、油脂、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對材料選擇的敘述錯誤的是

A.雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料

B.花生種子富含油脂且子葉肥厚，是用于油脂鑒定的理想樹料

C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的植物材料

D.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，是還原糖鑒定的理想材料

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