【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是(

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤
B.①③⑤上進行的反應(yīng)一般都需要②提供能量
C.觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進行染色
D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

【答案】A
【解析】解:A、胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器有①高爾基體、②線粒體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤核糖體,A錯誤;
B、②④都具雙層膜,都能進行能量轉(zhuǎn)換,②線粒體是有氧呼吸的主要場所;④葉綠體是光合作用的場所,B正確;
C、觀察活細(xì)胞中的②線粒體常用健那綠染液進行染色,成藍(lán)綠色,C正確;
D、①與③之間通過“出芽”形成囊泡,進行轉(zhuǎn)化,D正確.
故選:A.
【考點精析】利用細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點和細(xì)胞器中其他器官的主要功能對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性;能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;能量轉(zhuǎn)換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組將某生長狀態(tài)相同的植物進行不同處理,結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A. 該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對頂端優(yōu)勢的影響

B. D和E實驗說明生長素運輸抑制劑和細(xì)胞分裂素作用的原理相同

C. 要證實內(nèi)源生長素維持了頂端優(yōu)勢,至少要進行A、B、C三個實驗

D. 此實驗可知,生長素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢中表現(xiàn)為相互措抗關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過__________。若光照減弱,短時間內(nèi)圖中⑤的含量會_________。

(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥—⑤—⑥”的循環(huán)________進行,(填能或不能),原因是________________。

(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為 C02濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。圖2中A點時,圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_________;當(dāng)光照強度處于圖2中BD間,光合作用有機物的凈積累量為_________(用圖中字母表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A,B是某種雄性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是(

A.A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.A細(xì)胞內(nèi)有染色體8條,B細(xì)胞內(nèi)有同源染色體0對
C.該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
D.B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞能直接與卵子結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與現(xiàn)代生物進化理論不相符合的是

A. 新物種的產(chǎn)生不一定是因為長期的地理隔離最終導(dǎo)致生殖隔離而造成的

B. 種群進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

C. 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

D. 生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志,種群是生物進化和繁殖的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于植物的光合作用的問題

CO2的濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用的因素,某學(xué)生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,設(shè)計方案如表.

組別

實驗條件

30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)

溫度

光照強度

NaHCO3濃度

組1

20℃

80w白熾燈

2%

組2

10℃

120w白熾燈

2%

組3

20℃

w白熾燈

2%

組4

30℃

120w白熾燈

2%

組5

20℃

40w白熾燈

2%

組6

20℃

80w白熾燈

1%

組7

80w白熾燈

0%

(1)為探究溫度對光合作用的影響,應(yīng)將組3中的白熾燈亮度控制為_____w.為探究CO2濃度對光合作用的影響,應(yīng)將組7中的溫度控制為_____℃.

(2)依據(jù)真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素實驗的基本原理,本實驗可根據(jù)實驗變量中的_____能比較光合作用的強弱,原因是植物光合作用的_____階段產(chǎn)生的_____會積累在細(xì)胞間隙.

某研究人員根據(jù)系列實驗得到的大量數(shù)據(jù)繪制了如圖所示曲線圖甲、圖乙、圖丙.

(3)圖甲中,隨著光照強度不斷增加到某一強度時,葉圓片上浮片數(shù)不再增加的原因是受__________外界因素的限制.

(4)若25℃﹣30℃為最適溫度,則圖乙中的A曲線表示的溫度為_____(多選)

A.5℃B.25℃C.45℃D.65℃

(5)若圖丙為20℃時測量繪制的曲線圖,則組1、組5實驗結(jié)果中,30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)分別為__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,每一種生物幾乎都受到周圍其他生物的影響。以下哪項不符合甲減少,乙隨之減少

A一片森林,甲:喬木 乙:菟絲子一種寄生植物

B一片草原,甲:昆蟲 乙:食蟲鳥

C一塊農(nóng)田,甲:大豆 乙:大豆根瘤菌

D一個池塘,甲:水葫蘆一種漂浮植物 乙:浮萍一種漂浮植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯丙酮尿癥(PKU)又稱苯丙氨酸羥化酶缺乏癥,引起苯丙酮尿癥的原因是由于患者的體細(xì)胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿著正常的途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸.分析如圖信息,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中酶2應(yīng)為苯丙氨酸羥化酶
B.圖中酶3的活性降低會導(dǎo)致白化病
C.圖示反映基因可直接控制生物的性狀
D.圖示反映基因與性狀是一一對應(yīng)關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將發(fā)芽的小麥種子制成勻漿,然后加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。這說明發(fā)芽的小麥種子中含有

A. 還原糖 B. 脂肪 C. 淀粉 D. 蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案