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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A.植物細胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細胞膜

B.胃蛋白酶分泌到消化道內不需要載體蛋白

C.胰島 B 細胞分泌胰島素的過程中一定會發(fā)生膜的融合

D.細胞呼吸酶的形成過程須經過高爾基體的加工和包裝

【答案】D

【解析】

1、細胞壁是全透性的，細胞膜是選擇透過性膜，是系統(tǒng)的邊界。

2、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成愛泡→細胞膜。

A、植物細胞的細胞壁具有支持和保護作用，但沒有生命活性，所以植物細胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細胞膜，A正確；

B、胃蛋白酶的化學本質是蛋白質，屬于大分子物質，其分泌到消化道內的方式是胞吐，所以不需要載體蛋白協(xié)助，B正確；

C、胰島B細胞分泌的胰島素是由附著于內質網上的核糖體合成的，然后還要經過內質網和高爾基體的加工和轉運，所以過程中一定會發(fā)生了膜的融合，C正確；

D、細胞呼吸酶屬于胞內蛋白，由游離的核糖體合成，不需要高爾基體修飾，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物多樣性的敘述，不正確的是（ ）

A.生物多樣性的形成是生物與生物、生物與無機環(huán)境長期相互作用的結果

B.生物多樣性主要包括基因多樣性物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次

C.捕食者與被捕食者之間通過相互選擇而共同進化

D.生物多樣性越高，對環(huán)境的壓力越大，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列幾種微生物的敘述，正確的是 ( )

①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤煙草花葉病毒

A.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，①②③是分解者，④是生產者

B.從同化作用類型看，②是厭氧型，③④是需氧型

C.從異化作用類型看，①②是異養(yǎng)型，③④是自養(yǎng)型

D.從結構和成分看，①具有成形的細胞核，⑤的遺傳物質中不含胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體生命活動的調節(jié)，說法正確的是（ ）

A.在機體內反射弧上的興奮傳導可以是雙向的

B.人體持續(xù)40℃高燒時，機體內產熱量與散熱量大致相等

C.血液中CO2濃度升高，機體呼吸運動加快屬于體液調節(jié)

D.下丘腦是體溫調節(jié)中樞，能感知外界溫度變化來進行體溫調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼色由一對等位基因（A、a）控制。在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實驗中，F1只有暗紅眼；在純種朱紅眼♀×純種暗紅眼♂的反交實驗中，F1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法錯誤的是（ ）

A.正、反交實驗常被用于判斷有關基因所在的染色體類型

B.反交的實驗結果說明這對控制眼色的基因不在常染色體上

C.正、反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa

D.若正、反交的F1代中雌雄果蠅自由交配，其后代表現(xiàn)型的比例都是1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設甲和乙體重相同，且體液含量成分相似。某日，二者同時各吃了一份相同的高鹽快餐，但乙又喝了一瓶純水。以下各項敘述中正確的是（ ）

A.甲循環(huán)系統(tǒng)中抗利尿激素的水平比乙低

B.乙循環(huán)系統(tǒng)中抗利尿激素的水平比甲低

C.兩者抗利尿激素水平一樣

D.乙將比甲產生的尿少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組考查一農田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程。在稻田分蘗期間，農民拔草、治蟲；然后排水進行曬田(亦稱“烤田”)；稻谷收獲之后，有不少農民在田里焚燒稻稈。下列敘述中，錯誤的是

A.農民拔草、治蟲可調整能量流動的方向，使能量較多地流向水稻

B.水稻的分蘗、成熟等過程受多種植物激素的共同調節(jié)

C.曬田有利于水稻根系生長，提高水稻抗倒伏能力

D.焚燒稻稈可促進物質循環(huán)，實現(xiàn)能量高效利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人和動物細胞的敘述，正確的一組的是（ ）

①正常細胞癌變后在人體內將成為抗原

②骨髓中的造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的

③細胞內水分減少，代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一

④癌變是細胞原癌基因從激活狀態(tài)轉為抑制狀態(tài)的過程

⑤受精卵的細胞核中的遺傳物質一半來自父方一半來自母方

⑥癌細胞容易在體內轉移與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關

A.①③⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②④⑤D.②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ ）

A.一個污染過的培養(yǎng)基中的所有菌落構成一個種群

B.一個生物吃掉另一個生物，屬于捕食關系

C.生態(tài)系統(tǒng)的功能表現(xiàn)為能量流動和物質循環(huán)

D.食物鏈和食物網屬于生態(tài)系統(tǒng)的結構

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