【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( )

A. 只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用

B. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

C. 線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來

D. 線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類不同

【答案】A

【解析】部分不含葉綠體的細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻細(xì)胞,A錯(cuò)誤;乳酸菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體和DNA,B正確;線粒體和葉綠體都含有DNA、核糖體,都能夠進(jìn)行基因的表達(dá),C正確;線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,由于兩者進(jìn)行的生命活動不同,所以發(fā)生的生化反應(yīng)就不同,酶的種類也不相同,D正確。選擇A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A、aB、b控制;A控制紅色素合成,基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化。現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖,請分析回答:

(1)1、2組雜交實(shí)驗(yàn)中,白花親本的基因型分別是_________________。

(2)讓第1F2的所有個(gè)體自交,后代中紅色:粉紅色:白花的比例為__________

(3)2F2中紅花個(gè)體的基因型是________,F(xiàn)2中的紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體隨機(jī)雜交,后代開白花的個(gè)體占_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩種植物細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是__________植物。在A、C點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后,限制乙植物光合作用的主要環(huán)境因素有__________。

(2)如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將__________。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度在B和D之間,光照和黑暗的時(shí)間各為12 h。甲植物中有機(jī)物總量將__________,乙植物中有機(jī)物總量將__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對等位基因Y、y控制的。請分析下列雜交實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題:

(1)豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對________性狀,根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可以判斷,豌豆子葉________色是顯性性狀。

(2)實(shí)驗(yàn)一中,親本黃色子葉(甲)的基因型是________,綠色子葉(乙)的基因型是________。

(3)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)1黃色子葉(戊)的基因型有兩種,即YY和Yy,這兩種基因型中,YY所占的比例是____________。

(4)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)1出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉比例為3∶1,主要原因是親本黃色子葉(丁)中的等位基因Y與y在減數(shù)分裂時(shí)隨同源染色體分開而分離的結(jié)果,丁產(chǎn)生的配子Y∶y=_____________,體現(xiàn)了基因分離定律的實(shí)質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙圖是對溫室大棚內(nèi)栽種的植物進(jìn)行的研究:甲圖表示該植物光合作用速率(%)與葉齡的關(guān)系,A點(diǎn)表示幼葉成折疊狀,B點(diǎn)表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、2分別表示植物的實(shí)際光合量和凈光合量。丙圖表示棉田中,棉葉一天內(nèi)吸收二氧化碳量變化的情況。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由甲圖新形成的嫩葉相對光合速率較低,從光反應(yīng)的角度分析可能的原因是______________________________導(dǎo)致吸收光能少。

(2)由乙圖最有利于積累有機(jī)物的溫度是________;假如植物生活在12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在溫度達(dá)到________時(shí),植物就不能生長。

(3)圖丙中,如果C、F時(shí)合成葡萄糖的速率相等,則C點(diǎn)呼吸強(qiáng)度________F點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度(填>、=或<);多云轉(zhuǎn)晴時(shí),短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C5的含量會__________;如果土壤中長期缺乏Mg2+,則圖丙中G點(diǎn)向_________ (選填“左”或“右”) 移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某物種一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,下面列出的若干種變化中未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是(如下圖)(  )

A. B.

C. D.

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【題目】下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 過程中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B. 過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程只發(fā)生在線粒體

C. 過程產(chǎn)生[H],過程消耗[H],過程既產(chǎn)生也消耗[H]

D. 若過程的速率大于過程的速率,則甘蔗的干重就會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列描述正確的是

A. 甲過程代表有絲分裂,乙過程中細(xì)胞分化并不改變細(xì)胞的遺傳信息

B. 丙過程的發(fā)生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果

C. 丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,并與戊過程有區(qū)別

D. 己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,辛過程體現(xiàn)了細(xì)胞全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖示的說法,正確的是

A. 若三角形為數(shù)量金字塔,則此圖適合所有的生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的數(shù)量關(guān)系

B. 若三角形為能量金字塔,則所有營養(yǎng)級的總能量為該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C. 若圖示為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),則該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括無機(jī)環(huán)境和生物群落兩大部分

D. 若需對圖中土壤小動物類群豐富度進(jìn)行研究,常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查

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