【題目】基因工程的正確操作步驟是( ) ①目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合 ②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 ③檢測目的基因的表達(dá) ④提取目的基因.
A.③④②①
B.②④①③
C.④①②③
D.③④①②

【答案】C
【解析】解:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:(1)目的基因的獲取,即④提取目的基因;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建,即①使目的基因與運(yùn)載體結(jié)合;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,即②;(4)目的基因的檢測與表達(dá),即③檢測目的基因的表達(dá). 故選:C.
基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.據(jù)此答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式,下列說法正確的是( )

A. 甲的抗寒性能力弱,新陳代謝旺盛

B. 乙中含有的元素最多的是氧,在適宜條件下也不能萌發(fā)

C. 曬干和烘烤過程中小麥種子失去的化合物不相同

D. 殘留物丙在小麥種子里主要以離子的形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米果穗長度受n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制?茖W(xué)家將純系P1和純系P2雜交獲得F1,再將F1植株自交獲得F2,結(jié)果如下表。下列判斷正確的是

A. F1果穗長度變異與環(huán)境因素的作用有關(guān)

B. P1植株自交后代只出現(xiàn)一種果穗長度

C. 果穗長度的遺傳不遵循自由組合定律

D. 理論上F2群體中的基因型種類有2n

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是( )

A.棉花的細(xì)絨和長絨B.人的雙眼皮和單眼皮

C.兔的長毛和短毛D.豌豆的圓粒和皺粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。

1)與葉肉細(xì)胞相比,圖1細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)有______________________________

2)圖1細(xì)胞中,[]_________________、[]_________________以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系形成統(tǒng)一整體,因而被稱為生物膜系統(tǒng)。目前,被大多數(shù)人所接受的生物膜分子結(jié)構(gòu)模型稱為__________________________________。

3)從化學(xué)成分角度分析,HIV與圖1中結(jié)構(gòu)__________(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似,噬菌體與圖1中結(jié)構(gòu)__________(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

4)若圖1所示的分泌物是抗體,請(qǐng)寫出其在合成、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是___________(填序號(hào))。若細(xì)胞核內(nèi)結(jié)構(gòu)________被破壞,上述抗體的合成階段將不能正常進(jìn)行?原因是其與______(填序號(hào))的形成有關(guān)。

5)圖2為信號(hào)分子,結(jié)構(gòu)的組成成分是_________________。的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________________功能。經(jīng)化學(xué)分析,信號(hào)分子的化學(xué)成分是由一條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì),已知其分子式CxHyOzNdSez、d、e為已知數(shù),xy為未知數(shù)),水解得到ABCD四種氨基酸,它們的R基依次是—CH2-NH2、—CH2-SH、—CH2-OH、—H。若測得一分子該多肽含A氨基酸m個(gè),則C氨基酸為_____________個(gè)。(結(jié)果用已知數(shù)的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列優(yōu)良品種與遺傳學(xué)原理相對(duì)應(yīng)的是(
A.三倍體無子西瓜﹣﹣染色體變異
B.射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株﹣﹣基因重組
C.高產(chǎn)抗病小麥品種﹣﹣基因突變
D.花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米﹣﹣基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況,據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )

A. ①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不同

B. ①②③三個(gè)過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C. ③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化

D. 與甲相比,乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Dd的高莖豌豆自交,后代中已有200株為高莖,第201株還是高莖的可能性是(

A.100%B.75%C.25%D.0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖,圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過程,圖中字母表示所含的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________。圖甲中包括__________條食物鏈,獅子和野狗的關(guān)系是_________________。

(2)圖乙中A表示____________,B表示________________。除了圖中所示,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分的流向是________________________

(3)圖丙中,若從c、e、g、h、i中選擇若干字母,用式子來表示植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量,則應(yīng)表示為____________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案