【題目】科研工作者研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.土壤含水量對光合速率的影響和對番茄葉片氣孔導(dǎo)度影響的趨勢基本一致

B.土壤含水量為50%時,限制番茄光合速率的主要因素為氣孔導(dǎo)度

C.土壤含水量的下降,可能影響番茄葉片光合產(chǎn)物的輸出,從而限制了其暗反應(yīng)的速率

D.土壤含水量的下降,可能引起了番茄葉綠體類囊體薄膜的不可逆改變,從而限制了其光反應(yīng)的速率

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析:左圖中,在土壤含水量在大于70%時,土壤含水量的變化不會引起植物光合速率的變化,即此時含水量不是光合作用的限制因素;但是當(dāng)含水量低于70%并逐漸下降時,甲乙植物的光合速率均逐漸下降。

右圖中,隨著土壤含水量的下降,胞間CO2濃度成逐漸上升的趨勢,說明光合作用利用減少;而圖中氣孔導(dǎo)度首先是有一定程度的增加,然后呈下降的趨勢,氣孔導(dǎo)度降低,二氧化碳不能進入葉片,光合作用原料減少,從而抑制光合作用速率。

A、根據(jù)圖中的兩條曲線的趨勢可以看出,土壤含水量對甲、乙兩種番茄光合作用速率的影響和氣孔導(dǎo)度的影響基本一致,A正確;

B、番茄在土壤含水量為50%的條件下,氣孔導(dǎo)較低,但胞間二氧化碳濃度升高,說明光合速率下降的主要影響因素不是氣孔導(dǎo)度,B錯誤;

C、土壤含水量下降可能會影響到葉綠體中光合產(chǎn)物的輸出,從而抑制了暗反應(yīng)的進行,導(dǎo)致光合速率下降,C正確;

D、土壤含水量降低,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度逐漸升高,可能是因為水分虧缺導(dǎo)致類囊體結(jié)構(gòu)破壞,從而影響光合作用的光反應(yīng)進行,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是小腸上皮細胞吸收鐵離子的示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 蛋白1運輸亞鐵血紅素的動力是濃度差

B. 蛋白2能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C. 蛋白3運輸Fe2+的方式屬于主動運輸

D. 蛋白4運輸Fe2+需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證小鼠的體液免疫和細胞免疫既與來自胸腺的T細胞有關(guān),也與來自骨髓的B淋巴細胞有關(guān),科研人員做了如下實驗:

(1)實驗步驟:

①切除小鼠的胸腺,并用大劑量X射線照射去胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能。

②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,甲組,乙組,丙組

③給甲組小鼠輸入________________________;給乙組小鼠輸入___________________;給丙組小鼠同時輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細胞。

④一段時間后,檢測小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。

實驗結(jié)果:

①甲組小鼠___________________________.

②乙組小鼠細胞免疫功能不能恢復(fù),但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)。

③丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。

實驗結(jié)論:小鼠的體液免疫和細胞免疫既與來自胸腺的T細胞有關(guān),也與來自骨髓的B淋巴細胞有關(guān)

(2)免疫系統(tǒng)中免疫活性物質(zhì)是由__________________________產(chǎn)生的發(fā)揮免疫功能的物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同種植物在最適宜溫度下的光補償點與光飽和點的相對值。下列敘述正確的是(

A.植物Ⅰ在光補償點時,葉肉細胞不釋放氧氣

B.增大CO2濃度,植物Ⅰ的光補償點減小,光飽和點增大

C.適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點

D.最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ATP合成酶由凸出于膜外的F1和嵌入膜內(nèi)的F0兩部分構(gòu)成。當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合成酶時,可使ADPPi形成ATP。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.ATP合成酶既能“識別”H+,也能“識別”ADPPi

B.ATP合成酶的F1是脂溶性的,而F0是水溶性的

C.ATP合成酶具有高效性,低溫會抑制該酶的活性

D.ATP合成酶在原核細胞和真核細胞都有分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員從腫瘤細胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S,為了研究其功能做了如下實驗:將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料,其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32標(biāo)記,一起溫育一段時間后加入肝素(可以與RNA聚合酶結(jié)合),然后再加入蛋白S,結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 對照組應(yīng)加入不含蛋白S的緩沖液

B. 曲線反映的是模板DNA的復(fù)制過程

C. 加入肝素后沒有新的mRNA合成

D. 蛋白S能解除肝素抑制轉(zhuǎn)錄的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答下列問題:

1)當(dāng)CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為__________此時葉肉細胞的光合速率__________細胞呼吸速率(填“大于”“等于”或“小于”)。CO2濃度在a~b之間時,曲線__________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增加而增加。

2CO2濃度大于c時,曲線BC所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的主要環(huán)境因素是__________

3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量均__________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收CO2量。

4)據(jù)圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時考慮__________這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖分析,錯誤的是(

A.由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙代表高爾基體

B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病菌是因為它能合成多種水解酶

C.囊泡與細胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性

D.COPⅠ可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是采摘后的幾種果實在成熟過程中呼吸速率的變化曲線。回答下列問題:

(1)若采摘后某段時間內(nèi),果實細胞在呼吸時CO2釋放量大于02吸收量,原因是_______,此時果實細胞中產(chǎn)生C02的場所是_____________。

(2)摘后果實呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志著果實開始衰老,不耐貯藏,據(jù)此推測,圖中最耐貯藏的果實是______。請根據(jù)細胞呼吸原理,提出兩條延長摘后果實貯藏時間的措施___________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),摘后果實的一系列生理變化與植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān),能促進果實成熟與衰老的兩種激素是_________。植物激素在植物體內(nèi)發(fā)揮作用的方式,不是直接參與細胞代謝,而是___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案